心理协会525全国大学生心理健康日活动方案.docx
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心理协会525全国大学生心理健康日活动方案心理协会525全国大学生心理健康日活动方案(通用5篇)为了确保活动科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是帮大家整理的心理协会525全国大学生心理健康日活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。心理协会525全国大学生心理健康日活动方案1一、活动目的:为了营造我校关注大学生心理健康、注重大学生健康成长的氛围,迎接20xx年“全国大学心理健康日”的到来,决定在全校开展心理健康教育系列活动。通过活动使同学们懂得、学会用尊重,信任、友爱、宽容的态度与他人相处、合作和分享,体验自身存在的价值,只有爱自己才能更好地关爱他人,提高自信心和珍爱生命。二、活动主题:用心交往,共享快乐生活;人人参与,共建幸福校园。三、活动时间:5月22日——5月25日四、活动对象:我校非毕业班学生五、活动内容与要求:(一)悬挂横幅标语。在两个校区悬挂宣传横幅各两条:1、5月25日是全国大学心理健康日;2、用心交往,共享快乐生活;人人参与,共建幸福校园。(二)刊出宣传板报。1、各班刊出一期以“全国大学心理健康日”为内容的宣传板报,由校学生会心理部组织各系心理部长进行评比,评比结果纳入评选先进班集体的条;2、各班心理部长对宣传板报拍照存档,并将照片交系心理部,各系心理部长收齐本系照片后打包发送到校学生会心理部邮箱(xx)。(三)观看心理影片。1、各班在月24日组织观看心理教育电影《放牛班的春天》(多媒体平台请班主任协助,提前申请);2、组织同学写观后感并在班内刊出,拍摄刊出效果照片2张和推荐两篇最优秀的观后感的电子版交系心理部;各系心理部长收齐后以电子版的形式交心理健康教育中心。(四)举行第二届“心语传递”作品比赛。1、参赛报名:5月7日在心理委员处报名,各系心理部长在月8日把名单交到校学生会心理部。2、作品要求:1)内容要符合大学生心理健康,以传递感情、增进友谊为主;2)作品为卡片形式,要求原创、独特、新颖,不接受明信片;3)作品对象:个人或集体;六、奖项设置1)优秀组织奖:以班为单位评选优秀组织奖十个;2)个人奖:一等奖(10%),二等奖(0%),三等奖(60%)。获奖单位和个人由学校颁发的荣誉证书和奖金。(五)设置宣泄墙。5月25日当天,在两个校区设置以《格式化我的“心理垃圾”》为主题的宣泄墙,让学生在签名板上宣泄自己的情绪。心理协会525全国大学生心理健康日活动方案2一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。三、活动时间及地点20xx年5月23日坡下邮政门口四、活动主题与心灵相约,与健康同行五、活动对象全校学生六、活动具体形式1.心理健康知识教育宣传活动(1)心理健康橱窗展览前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰)(2)5.25“与心灵相约,与健康同行”签名活动摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与健康同行。”(3)“爱的抱抱”温暖校园行动同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋友拥抱,挤破气球,驱散烦恼。通过给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。(4)“爱因为在心中”有奖竞猜同学们可以通过竞猜答题,了解认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与健康同行2.心理健康主题班会各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。初步为各班定了班会主题如下:(1)刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才(2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的.现代人(3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索