如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
厉行节约,反对浪费的倡议书在快速变化和不断变革的新时代,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编整理的厉行节约,反对浪费的倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。厉行节约,反对浪费的倡议书1尊敬的老师、亲爱的同学:当你身在食堂看见同学们端着没吃多少的饭菜倒入泔水桶时,当你看着宴席上动也没动的菜肴被清理时,你心里会不会有一点点的愧疚?你的脑海里会不会浮现出那些贫苦的孩童渴望食物的双眼?最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的.十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。随着“厉行节约、反对浪费”倡议的提出,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌,承载的不仅仅是人类的生生不息,更是人类自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为响应号召,进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,现向全校师生发出如下倡议:1.注意文明就餐,倡导健康饮食。在用餐时,注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施,保持环境卫生,主动回收餐具;饮食注重营养分配,合理选择,杜绝暴饮暴食。2.树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,努力厉行节俭,坚决杜绝浪费。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比。做“光盘一族”,珍惜粮食,拒绝浪费。3.坚持身先示范,积极倡导新风。在自身厉行节约的同时,也倡导大家做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。勤俭节约就从参加“光盘行动”开始吧!“吃光盘中餐,今天不剩饭”。从现在做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设绿色、文明的海大校园,建设和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?倡议人:xx20xx年xx月xx日厉行节约,反对浪费的倡议书2亲爱的同学们:节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”可是,在学校食堂,我们经常可以看到这样的情形:许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭,真是令人感到可惜!当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的?当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的.饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为而吃不饱饭,上不起学?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,让我们继续发扬艰辛奋斗、勤俭节约的优良作风,从节约每一粒粮食做起,用实际行动为建立文明、和谐的校园作出奉献!在此,我们向同学们发出如下建议:1、爱惜粮食,防止剩餐,减少浪费,把碗里的饭吃干净。2、不偏食,不挑食。以节约粮食为荣,以浪费粮食为耻。3、就餐时保持安静,文明就餐,保护餐具,保持餐桌卫生。4、积极监视身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。希望同学们积极响应,自觉履行建议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。同学们,我们一定行!此致敬礼!倡议人:xxx日期:20xx年xx月xx日厉行节约,反对浪费的倡议书3全校广大同学:勤俭节约是中华民族的传统美德。今年年初,《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》强调要“大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。日前,学校党委印发有关文件,要求厉行勤俭节约,推进节约型校园建设,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。“静以修身,俭以养德”作为新时代的青年学子,我们应努力践行习厉行勤俭节约,反对铺张浪费,积极响应学校党委推进节约型校园建设的决定。为此,我们向全校同学发出倡议:一、提高认识坚定信念我们要真正认识到勤俭节约的重要性,牢固树立“节约光荣,浪费可耻”的价值观,增强勤俭节约的主动性和自觉性。自觉抵制“奢靡之风”、“攀比之风”,争做理想远大、立场坚定的有为青年。二、从我做起厉行节约1、节约每一滴水:在校园生活自觉做到爱水、惜水、节水。用完水后勿忘关紧水龙头,养成循环用水,不浪费的好习惯。2、节约每一度电:人走灯灭,用完电器及时断电,减少待机损耗。充分利用自然光照,尽量缩短用电时间;在教室、寝室或实验室自觉根据