政教处范文之学校德育工作计划13一、指导思想：围绕新学年德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革全面推进素养教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，加强学生的爱国主义，集体主义思想教育。稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探究学生良好心理素养构成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面开展和健康成长。二、组织机构学校的德育工作是一种多渠道、多层次、多方位的教育，德育工作应贯穿学校教育教学的一直，必须贯穿在每位老师的心中。为抓紧抓实德育工作，学校成立德育工作领导小组如下：组长：郑淑华副组长：李媛媛余金周玉洁余智艳组员：吴清亮、方芳、各班班主任三、工作目的：（一）坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立，加强德育科研。（二）科学治理实现校园平安，并到达“四化”。（绿化、净化、美化、文化）（三）以学生成长“六个一”活动为载体，深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的综合素养。四、工作要点：（一）发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度治理机制，以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的认识，促进和推进学校德育工作。（二）不断优化和整合德育资源，建立社会、学校、家庭互相协作，三位一体的络，积极构建德育活动社会化方式，努力做到常规工作务实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路。（三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍。详细设想：1、接着做好班主任、辅导员的每月德育例会和培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和才能的提高。2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。要求班主任严格按照我校制定的《班主任绩效考评细则》执行常规工作。通过此项活动的开展，把“选、评、树”活动推向深化，评选、树立一批典型的班主任代表。（四）抓好德育根底教育，培养学生良好行为习惯。1、接着把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进展强化训练，强调四个狠抓：抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境熏陶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效）。抓典型、树典范（给学生以良好的示范，比方英雄人物事迹，老师的以身示范、礼仪标准等）。抓重点、求打破（主要是标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。2、接着加强对学生的法制教育，交通平安知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等方式，把这些知识灌输到小孩们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。3、开展主题读书活动，组织学生参加教育局举办的读书演讲竞赛。4、开展丰富多采的少先队活动。接着以上饶县中小学生成长“六个一”活动及国学教育活动为载体，活动力求创新、实效。5、以活动为载体，每月至少开展一次主题活动，逐步培养学生优秀的品德。（五）加强心理健康教育：心理健康教育强化一个“思”字，突出一个“做”字，落实心理教育机制。由于各种缘故，学生的生活和学习总会出现如此或那样的不习惯，心理咨询题出现了。这就要求我们全体老师要研究、考虑学生心理咨询题出现的缘故，拟定对策，及时进展心理辅导。要及时提示和催促各班主任摸清学生家庭根本情况，对单亲家庭，隔代相处家庭，特别困难家庭进展摸底备案，对这些学生的变化要特别给予关注和经常引导，防备出现极端情况。五、工作安排常规工作1、每周一上午举行升旗仪式，进展国旗下的发言，；2、常规检查：礼仪常规检查、纪律常规检查、卫生常规检查；3、每周值周领导汇报一周的值周情况，进展“邱蕴芳实验学校文明班级”评比；4、每天进展“温馨”广播；5、每月的班主任工作会议时间德育主题月活动内容负责人二月行为习惯养成月1、召开德育例会，班主任培训（第一周）余金2、举行新学期开学典礼（第一周）李媛媛3、对学生进展入学常规养成教育，学习《小学生守则》、《小学生日常行为标准》《邱蕴芳实验学校学生日常行为标准》（第二周）方芳各班主任4、班级文化建立布置，评比（第三周）李媛媛各班主任5、学生成长“六个一”启动仪式（第四周）李媛媛6、“好习惯伴我欢乐成长”主题班会及黑板报（第四周）余金李媛媛7、建立“留守儿童”档案（第四周）吴清亮三月学雷锋文明礼貌月1、开展“学雷峰，话关爱”