以生命为主题的高二作文.docx
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以生命为主题的高二作文以生命为主题的高二作文编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:花圃里,一朵花开放了,它昂起沉重的头,展开那无比美丽的笑靥,散发出迷人的芬芳。过路的人都说它美丽,美...有兴趣就读继续看完以下内容吧!欢迎同学们阅读《以生命为主题的高二作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!作文一:生命最美(高二/200字)花圃里,一朵花开放了,它昂起沉重的头,展开那无比美丽的笑靥,散发出迷人的芬芳。过路的人都说它美丽,美丽到无可挑剔。夕阳西下,又是一天到来。昨日的花朵已经枯萎。干枯的身躯在萧索的晨风中摇摆,黝黑的叶子紧紧地贴在枝干上。完全失去了昨日的风采。它已失去了生命。有着生命时多好啊,可以尽情地开放,展现出自己最美的一面。而当生命逝去时,一切都停止了,生命也黯然失色,不再美丽。因此劝谏那些欲轻生的人,好好珍惜自己的生命,因为当你的生命消逝时,你的美也会随之消逝。因此,生命最美。作文二:何谓生命(高二/600字)有人说,生命是首欢快而雀跃的歌;有人说,生命是那奔流不息的长河:有人说,生命是那多彩绚丽的鲜花;有人说,生命是承载着社会的基石。生命,一个浅显而深奥,一个简单而复杂的话题。说它浅显,是因为生命人人皆而有之,普通极了。说它深奥是因为生命的博大深遂,是因为每个人对生命都有着自己不同的解读。说它简单,是因为生命就是活着而已。说它复杂,是因为人对活着却有着太多的祈求和渴望。把生命比喻成一首欢快的歌的人,他们的生命中一定围绕着快乐的音符,开心时心中流淌着的歌声连连,痛苦时,且做歌罢舞,他们的生命在音符流转中时时蹦发出精彩;将生命比喻成奔流不息之长河的人,一定有着生命不息,奋斗不止的勇气和毅力。在这样的生命中,哪怕它惊涛骇浪,哪管它跌荡起伏,也会奔流不息永远向前,去追求波澜壮阔的人生;把生命比喻成多彩绚的丽的鲜花的人。在他们的眼中美丽因花而存在,鲜花因心而开,花开花败,鲜花总在;将生命比喻成承载着社会的基石的人,便是那些不乏包容天下之心,有着济世之志的人,他们是公仆,他们所拥有的生命的每一分每一秒都用来造福他人,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。歌声流淌不止,那是生命的音符在跃动;长河奔流不息,那是自有支流源头活水来;鲜花的多彩绚丽,那是有着阳光和雨露的呵护和浇灌。基石担起社会,那是牢固而坚实的后盾支撑起他们托起民族的大厦挺拔于天地之间。那么生命,生命为什么而灿烂呢?生命之历程,太多的危险,太多的灾难,太多的无法预知,太多的不测,太多的坎坷。生命无时不需要呵护。朋友,让我们珍惜生命吧,生命因珍惜而精彩,因珍惜而灿烂。作文三:写给生命(高二/700字)我想,这世上再没有比生命更伟大的了,每一条生命都支撑起一个人生,每一条生命都鲜活地演绎着伟大。生命的过程注定是由激越到安详,由绚丽到平淡。面对生命,我们人人都应是胜利者,都应收获丰收的甜果,唱响生命真实的凯歌!我们要安享生命最后的胜利,而非流星般陨落在青春季节。为了仁慈的上帝和身边爱你的人,更为了你自己,请呵护好你的生命。生命不是空虚,它犹如大地一般厚重而真实。因此,它应在执著的时候执著,清醒的时候清醒,坚强的时候坚强。在这村暖花开的三月,我们是否更该用希望点燃生命的烛光。让年轻的心中不在有黑暗的角落,让美好的青春开出艳丽夺目的花儿?虽然仍时有北风乍起,但充满爱的心并不感到寒冷。我们要用爱温暖世界,我们更要用爱温暖自己,只有这样才能有资本去爱别人,让生命在爱自己时执著一点,清醒一点,坚强一点吧。生命不会是永远静止的湖,也不会是永远奔腾的河,他是那样短暂有限而珍贵。我们不但以爱和礼赞的心情记住生命中的快乐,更要以同样的爱和礼赞的心情去纪念生命中那些刻刻骨的悲痛与辛酸,我们值得如此。生命的意义就是:完整地品尝人生的每一场景。这样,即使有一天我们真的远离这可爱的世界,我们可以豁达而超然,因为生命已在心里拥有了不变的安闲和永恒的美丽!我们没有理由不对生命投入虔诚的谢意和崇高的敬畏。美国宪法第一句便提出“人人生而平等”,中国也为自己制定了更多的具有人文色彩的政策,纵使如此,生命权只在你自己手中,我们应该懂得如何把握生命,珍惜生命,不仅人人生而平等,世间万物的生命都是平等的,所以,我们不仅要保护好自己的生命,也要爱护好每一棵树、每一只鸟儿的生命,这才是真正的生命守望者,真正可爱的人格。时空在变换,岁月在流逝,而生命却在生生不息地延续,与岁月同在,与宇宙万物同在,不要再说生命如此渺小,因为它从来不曾渺小过,活着就是一种伟大。作文四:生命粉末(高二/500字)一天,我正在家里看电视,突然院子里传来一声巨响,我连忙穿上衣服,往院子里跑去,一来到院子里我们惊叫了起来“哇,这是什么!”原来一颗小流星落在了院子里。我把手放到小流星底下,一拿上来手上沾满了绿色粉末。我把它撒在