期末复习计划_1209.docx
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期末复习计划期末复习计划时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的期末复习计划5篇,欢迎大家分享。期末复习计划篇1一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。4、提高学生的审题能力和解题能力。二、时间安排:从第十四周开始我们初一政治进入了期末复习阶段,我们准备把整个复习分为三轮:第一轮复习:第14周-16周利用6节课时间让学生对课本进行详细的复习。针对这部分知识的复习,我们又把每堂课分为以下几个环节:(一)教师在黑板上列出复习提纲(或者将复习提纲集体打印)。(二)学生根据复习提纲自主复习,这大约需要20-25分钟时间。(三)教师根据教材和学生的复习情况边梳理知识边检查同学们的复习效率和复习效果,这大约需要10-15分钟。(四)学生根据所复习的知识做练习,理论与实践相结合。第二轮复习:第17-18周利用4节课的时间进行单元复习。以单元测试卷为主,强化训练,重点突出填表题、活动课任务、案例分析等题型的训练。第三轮复习:第19-20周利用4节课时间进行综合复习,1、让学生练习一下去年同期的期末考试试卷,熟悉一下考试模式和试题类型。2、综合模拟题2套。三、复习重点:第一课生命最宝贵了解人与自然的关系,掌握生命的`独特性,知道人最宝贵的是生命,知道怎样珍惜爱护我们的生命第二课让我们的生命更有价值明白人生的价值在于创造和奉献,学会怎实现人生的价值,学会怎样珍惜青春。第三课不一样的环境,不一样的我学会怎样适应新的学习生活,及时融入新的班集体,学会正确的认识自我第四课知识让人生更亮丽了解学习的重要性,明确受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务,学会学习,第五课友情伴我行明白生活为什么需要友情,怎样克服闭锁心理,怎样让友谊之树常青第六课师爱助我成长明白教师的作用,怎样尊敬老师,怎样与老师交朋友四、复习方法和措施1、第一轮复习时:主要是以课本为主,结合平时所做的练习,针对平时易错和多错题纠正错误,夯实基础,理清知识结构和知识点。2、第二轮复习时:巩固知识点,主要是以讲义为主,练、讲结合,纠错提高。进一步明确答题规范,培养审题能力,提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。3、第三轮复习时整理好一份简单有效的复习提纲,提高复习效果。争取优分率为40%左右,及格率为95%左右。4、备课组统一复习进度、统一复习重点和难点。加强合作和交流。5、学生根据自己的复习情况,看书和练习册,个别答疑。本计划为初步试想,在操作中再根据具体情况作适当调整。期末复习计划篇2一、学情分析:我所任教的四年级两个班的学生思维都比较活跃,课堂氛围比较好,学习的积极性很高。但这个年龄段的学生比较粗心,计算比较容易出错。对应用题的理解能力不够,自己审题的难度较大。所以,在复习时应该重点放在计算能力的培养和对应用题的理解上,对于课本上的基础知识也需要进行复习巩固。而有少部分成绩优异的学生对知识的掌握程度姣好,这就需要在复习时对他们这部分学生加大难度,进行有难度的训练。二、复习目标:1、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构;2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;3、通过整理和复习,使学生进一步掌握混合运算的运算顺序和加法、乘法的交换律和结合律,能正确进行含有两级运算或含有小括号的两步式题的运算,能灵活运用运算律使计算简便;4、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线、角以及平行和相交等基础知识,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念;5、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法;6、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;7、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。三、复习内容:本单元的复习包括本册教材的主要内容,共分为四部分:多位数的认识(含有万级和亿级的数以及数的改写和取近似数),乘法和除法(除法、四则混合运算、运算定律及运用运算定律进行简便计算、解决问题的策略),空间和图形(直线、射线和线段,角,以及平行和相交),统计(统计,简单的数据整理和分析及条形统计图和折线统计图)。本册教材主要知识点:1、除法、四则混合运算、运算定律及运用运算定律