今天我是升旗手读后感(优秀10篇).docx
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今天我是升旗手读后感(优秀10篇)当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。今天我是升旗手读后感篇一读完一本书以后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的今天我是升旗手读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识便充满动力。今天我读了一本书——今天我是升旗手。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的.故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!朋友,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望我能像他一样,做个坚持不懈的少年!今天我是升旗手读后感篇二“升旗手”是个多么光荣而又神圣的称号。黄蓓佳阿姨写的今天我是升旗手这本书,生动地描写了一个普通的六年级学生—肖晓,是如何成长为合格的升旗手的。作为一名海军驱逐舰舰长的孩子,从戴上红领巾的那一刻起,肖晓最大的梦想就是当一名升旗手,在全校上千名师生羡慕的目光中,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,那种荣耀﹑满足﹑兴奋﹑陶醉和自豪,是任何物质是无法代替的。尤其是肖晓这样一个崇拜英雄视荣誉为生命的男孩。于是,我们看到了肖晓为了成为升旗手,故意让同伴撞上了木棍并把他送到了医院,希望老师能知道他做了一件好人好事;看到了他像一个神气的将军在指挥爷爷奶奶利用门框进行升旗练习;看到他因为捡到了巨款获得了当升旗手的奖励,但被学习成绩好的同学取代后的失落和沮丧;看到了他通过对梦想的不断追求,最终实现了自己的梦想,成为了一名升旗手的兴奋和自豪……在黄倍佳阿姨的笔下,一个正直、勇敢、坦诚、热情的小小升旗手栩栩如生的展现在我的面前。那一天天还没亮,我就嚷嚷着要起床了,我的心里就像怀揣了一只小鹿,紧张又兴奋。踏进校门的那一刻,看着宽阔的操场,我觉得天空是那么的蓝,陽光是那么的灿烂。当我站在升旗台上,看着台下黑压压的整齐的队伍,骄傲和自豪油然而生。当庄严的国歌缓缓奏起,当我骄傲地把国旗迎风甩起,当国旗映着陽光缓缓上升,我觉得自己和文章的主人公肖晓一样,整个人都在陽光下热烈地燃烧,燃烧成一把透明的火炬……我感受到了,我的梦想,肖晓的梦想,无数个小小升旗手的梦想,在陽光下和国旗一起庄严而热烈地飞扬!今天我是升旗手读后感篇三7月17日对于普通人来说是很平常的一天,但对于我来说,意义非凡,因为今天我是升旗手!三年级的时候,我们班就有一位同学光荣地当选上了升旗手,我也特别的羡慕他。从那时起,我就严格要求自己。上课认真听讲、积极举手发言。班级组织的活动也要积极参加。在本学期我们班开展了一节阅读展示课,我作为小组的一名成员,也投入到了制作幻灯片的工作当中,我经过一次又一次的修改,一次又一次的练习,终于在阅读展示课上,将自己优秀地展示在同学们的面前;我做每一件事都很积极。班级里的卫生不是很好,所以张老师要在班上选出五名同学作为每天的值日班长。回到家,我便开始全身心地投入到了值日班长演讲稿的准备当中。第二天我信心满满地走向讲台开始了值日班长的竞选,各位同学的演讲完了,老师便让同学们来以投票的方式选值日班长。这时,我的心变得忐忑起来。最后,我得到了26票成功当选为值日班长。六年级开学的第二个星期,老师告诉我们要选一位升旗手。参选的同学一共有八位,我也是其中的一位,这一次是用无记名方式投票决定的,因为消息有些突然,所以我有一点紧张。我想:“平时我与同学们的关系应该还不错吧!票数应该不会太低。”最后,投票的结果出来了,我以16票的优势,获得了小学生涯中我们班最后一个升旗手的机会。此时的我心情十分激动,在江宁实验小学,班级较多,小学阶段每个班轮到的升旗机会只有两次,而我,用自己的行动赢取了这少之又少的机会——成为了一名光荣的升旗手!这天早晨,我早早地来到