四年级语文第PAGE\*MERGEFORMAT5页四年级语文期末试卷一、看拼音，写词语。lǒnɡzhàofènɡxìyǐnbìfùgàitǎnɡruòtuījiànjiàngé（）（）（）（）（）（）（）rènpínɡzhìhuìdiāokèrónɡqiàjiājiǎnɡmǐnjiécōngyù（）（）（）（）（）（）（）二、辨清字形再组词。赖（）折（）梢（）厉（）幻（）哲（）懒（）拆（）稍（）历（）幼（）暂（）三、我会在正确的读音下划横线。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěnɡzěnɡ）方正的石头，按照二尺左右的间（jiānjiàn）隔，在小溪里横（hénhénɡ）着摆上一排，让人们从上面踏（tātà）过，这就是搭石。四、我会把下列词语补充完整。欣()若()血脉()()()武扬()水天()()应()不()()枝()叶()条()理()猫()虎五、下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）A．风号浪吼号角齐鸣B．枝折花落百折不回C．闷雷滚动闷闷不乐D．振兴中华兴高采烈六、选词填空气势气魄1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。发现发明1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。2、爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。因为……所以……即使……也……既……又……1．（）小名同学关心集体，（）同学们都选他当班长。2.今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动。3.电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。七、按要求改句子。1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）___________________________________________________________2.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。)___________________________________________________________3、有哪一个花园能比得过天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）___________________________________________________________4、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。（修改病句）___________________________________________________________5.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话)_____________________________________________八、积累与运用1．本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“_________，________”。在王维的诗中是______，_______”。2．《题西林壁》和《游山西村》这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“，。”与“当局者迷，旁观者清。”寓意相同。3．《观潮》一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来越近，犹如齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。”4．在丰子恺先生的笔下，我们认识了一只的白鹅，具体表现在它的、和中。在老舍先生的笔下，我们又认识了性格的猫，例如，“它决定出去玩玩，就会出走一天一夜，谁怎么呼唤，它不肯回来。”“它若是不高兴啊，谁说多少好话，它一声不出。”5．周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“”的含义，从而立志“”。6.陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。_______________，__________”。7.20世纪的成就，真可以用“_______________，______________”来形容。8、待到重阳日，______________九、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。 叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng  chèn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mó  mú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个