意义的作文整理版.docx
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意义的作文(推荐)意义的作文在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的意义的作文,欢迎阅读与收藏。意义的作文1这天下午,老师带领我们玩了一个游戏,叫做“你来比划,我来猜。”老师刚打开屏幕,同学们就跃跃欲试了,一个个兴奋不已,迫不及待要进入游戏,老师说了规则,每组选出两人进行比赛,我们组推荐出了李一博和王基存,他们俩还挺合得来,有一个词语是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴边扒,像在吃饭,可王基存居然说“面条!”下面发出阵阵“嘘嘘”声,看来他平时读书少。下一组是杨晨和何阅洋,她们可谓是最佳拍档了,轮到她们了,杨晨毫不犹豫地站了起来,走上讲台,信心满满,看来是做了充分的准备。杨晨比划,何阅洋猜。第一个是喝水,杨晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然后把手握成拳头,像一个杯子,往嘴里倒水,何阅洋一口咬定:“喝水!”下面发出啧啧的赞叹声,下一个是“苹果”,杨晨把手比划成一个圆形,然后假装大口地吃,何阅洋还挺聪明,脱口而出:“苹果。”我开始忐忑不安了,万一她们超过我们怎么办?不过,还是她们实力强。最后一个词是“孔雀开屏”,看到这个词,全班都哄然大笑,有的前仰后合,眼泪都出来了,有的笑得直垂桌子,有的笑得肚子疼,还有的甚至快躺到地上了……何阅洋一脸茫然,眨巴着她那忽闪忽闪的大眼睛,样子很是可爱。后面几组的竞赛也很激烈,每个人都发挥了想象力,尽了自己最大的`努力。欢快的下课铃一打响,游戏也伴随着结束了,同学们都滔滔不绝地讨论着,还沉浸在游戏中,这使我懂得了一个道理:只有两个人配合默契,团结起来,才能取得成功!意义的作文2一个人从呱呱落地到生命的完结,都会有他一定的意义。他们生命的意义不一定一样,但是他们都在努力着。有的人一生都在为人民付出,他们贡献出自己的一片爱,帮助广大人民群众。让贫困人民得到补助;让孤寡老人感受到温暖;让受灾人民得到救助……他们为人名无私的奉献,这就是他们生命的意义。有的人会为一个远大的目标而奋斗,直到达成为止。但也有时候因为某种原因而无法达成,可是他们活得有价值,他们曾经为自己奋斗过,他们也许心存遗憾,也许不甘心,可是他们的生命依然有意义。有的人虽然一生碌碌无名,但是他们过得快乐、充实、幸福,知道自己应该做什么,应该怎样做人。当自己问起自己时,可以问心无愧的说:“我对得起自己,对得起党,对得起祖国,对得起人民!”这就是他们的生命意义。生命的意义分很多种,不在于多少,不在于长久,在于的是自己怎样去做,怎样去回报这个生你育你的.社会,怎样去为社会添彩,可是有一些人这一生都是浑浑噩噩度过,从来都没想过自己活在这个世上有什么意义,甚至连自己活在这个世上是为了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照样毫无亮点,没有任何意义,没有价值。一个人如果想要懂得生命的意义,那是要经过岁月的磨练,风雨的吹打才会知道的。回过头来当他懂得的时候,也许他未必做到了,也许他只差一步。但是只要他的人生没有结束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,让自己的生命有意义,让自己的生命发光,也许并不是那么夺目,但是这可以使自己感到快乐,感到幸福,感到命的曙光向你招手。让自己的生命旅途有意义吧,让自己的生命有价值吧,让自己发光吧!让自己不枉此生,这就是生命的意义。意义的作文3喜乐是一只斑点狗,同时也是个猎犬。它的主人是一个没有同情心的人,因为喜乐总是被它的主人贾德虐待,所以它从主人那里逃了出来。马堤就是收养喜乐的小男孩,他总是不顾一切地保护着喜乐。在一个阳光明媚的.中午,马堤吃完午饭以后,背着他12岁的生日礼物—一把口径二二点的来福散步,不一会儿,他来到了一座桥上,发现有一只狗正跟着他,突然天上下起了小雨,马堤赶紧跑回了家,可是那只小狗居然也跟着马堤跑回了家。爸爸说:“这只狗是贾德的,你必须还给他。”马堤知道贾德这人就喜欢虐待小动物,所以他就没打算去把这只狗还给贾德。没想到第二天早上,贾德居然找上门来了,他问:“你们有没有看到我的那只猎犬,叫他去追兔子,没想到它居然跑了,如果找到它,非打断它的腿不可。”爸爸和马堤只好把那只猎犬还给了他。可过了几天,那只猎犬又跟着马堤,马堤知道这只狗是来向他求助的,所以他准备把这只猎犬藏起来。正好爸爸不在家,马堤到车库拿来铁丝,给喜乐建了一个家。就这样,马堤每天偷偷地送食物给喜乐,可是有一天却被上山打猎的贾德发现了。马堤只好给贾德做苦工,贾德有时候故意刁难他,让他砍许多树,马堤就连斧头都拿不动,怎可能砍那么多树呢?可是为了喜乐,马堤却撑了下来。最终他得到了喜乐。从此,他总是和喜乐一起散步,一起玩耍,与喜乐结下了深厚的友谊,成为一对形影不离的好朋友。马堤和喜乐的故事让我感受到了信任与尊重的力量,懂得了爱与生命的意义,马堤的