我的同桌作文我的同桌作文在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的同桌作文1我的同桌是个小男生，他叫赵天祺。我们先说说他的缺点吧，就是上课不认真听讲，上课爱低头。你的优点，就是字体写的比以前好了一点，上课回答问题积极了。这就是我的同桌赵天祺，同桌希望你把缺点改过来，你就是最棒的'！我的同桌作文2上学的人应该有一个同桌吧，当然我也不例外。我的同桌有个人瓜子脸，乌黑发亮的头发，大大的眼睛，小小的嘴吧。还仔细点，是一双亮晶晶的大眼睛，一个樱桃似的小嘴，喜欢穿粉红色的上衣和黑色的`裤子，一双黑色的皮靴。但喜欢帮助他人，记得有一天，我和她去玩，在一个拐弯地方，一位老奶奶突然摔倒了，她急忙跑过去把那位老奶奶扶了起来，老奶奶不停的说谢谢，他就说不用客气，然后我们就走了。每当看到别的人帮助他人时，我就会想起她。我的同桌作文3你好，同桌，和你一年，有多少的辛酸苦辣，你在困难的时候帮助我。我想对你说，谢谢你。记得有一次，我和你闹矛盾，你一上午没理我，我知道是我的`错，下午考试，我没带橡皮，我焦急时，你默默的递过来橡皮，我感动的竟然忘了说声谢谢。同学之间，和平共处。我生病时，你问我病情，我伤心时，你安慰我。我真想说：谢谢你。你在我生病时帮我补课，导致你从第5名下滑到20名。我学习却在你帮助下上去了。我真的不知该说什么好。我就说一句话：谢谢你。我同桌。我的同桌作文4我的同桌叫何俊豪，我最近发现他这个人有两大缺点。别急，待我慢慢说来。何俊豪声音很大，这很正常。可一到上音乐课的时候，每当唱到“啊划呀划”他的声音就像打雷一样，震尔欲聋。我让他小点声，他不说话，我以为他声音不大了，可还那个样。真是奇了怪了。何俊豪老爱搞人。这不，今天，又是上音乐课。才上了一半，他就一会儿把头放在我这儿，一会儿回去，好像一个泥人不停的动。我有点烦了，跟他说：“你不要这样搞行不行？”他装做没听见。软的不行来硬的，我打他一下，又问了刚才说的.那句话。他才听的进去……何俊豪，求求你。把这两大缺点不要留在你体内。我的同桌作文5我的同桌是一个很可爱的女孩子。她，圆圆的脸蛋，扎着两个小麻花辫，两个水灵灵的大眼睛似乎会说话，樱桃般的小嘴，一对招风耳特别讨喜，我们大家都特别喜欢她。她脾气很好，因为她姓李，我们大家都喜欢叫她小李子，她从来不生气，因为她知道这是对她的昵称。她特别喜欢乐于助人。其实我的成绩原本不是特别好，但是自从和她同桌以后，有不懂的题目她都会耐心的教我，一遍不会教两遍，两遍不会教三遍，直到把我教会。她有什么好看的课外书都会借我，还嘱咐我要多看书；有好吃的她都会很开心的`跟我们大家分享。除此之外她还是老师的“得力助手”，体育也很好哈哈，这就是我的同桌，怎么样，有没有很羡慕呢？我的同桌作文6我的同学也是我的同桌，叫李敦宇。他头发乌黑发亮，眼睛大大的；眉毛弯弯的；鼻子平平的.；厚厚的嘴唇。满脸时刻都挂着笑容，可爱极了。那一天，风和日丽。李敦宇约我去踢足球，心里想着可是我不会呀。来到球场他先教我怎么样把球稳住，稳住球以后叫我用力踢过去。这叫传球，球要传给我方队友，不能传给对方球友，这点一定要让我记住。踢着踢着我摔了一跤，当时我就有点不想踢了。李敦宇过来鼓励我说：“不就摔了一跤，男子汉大丈夫这点疼算什么？要学会踢球摔跤是常事。”听了他的话，我拍拍身上的灰，继续踢球了。从那天以后，我们每天下午都踢球一小时，一个月后足球踢得的棒啦。我要感谢我的同学——李敦宇。我的同桌作文7我的同桌非常可爱。他长得不高不矮，虎头虎脑。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，笑起来把眼睛眯成一条缝。一张宽宽的嘴巴，嘴巴里有两颗又大又白的门牙。他读书不算很认真，上课的时候，他经常发呆或搞小动作，我只能轻声地去提醒他。同学在发言的时候，他的脑子又好像在想跟学习无关的.事情。要说最难忘的一件事情吧，就是快要开运动会的时候，体保老师要选出五名男生运动员。同桌信心十足，在操场上运动着，准备进入前五名。比赛开始了。同学们你追我赶，还是分不出胜负，眼看就要到终点了，同桌全力以赴地奔跑，但他已经精疲力尽了。同桌没有进入前五名，只能垂头丧气地坐在地上喘气。这就是我的同桌，你知道了吗？我的同桌作文8大家快来看呀！她那胖乎乎的小脸，总是红扑扑的，她那炯炯有神的大眼睛像颗黑珍珠，小嘴总是嘟嘟着，很惹人喜欢，她就是我的同桌。我经常称她为小画家。有一次，她画了一个小公主，一个公主宝座，还有一个魔仙棒，画的.和动画片里的公主一模一样，活灵活现。她还很擅长画水果，她画的水果让你辨不出真假，真想拿起来就吃掉它。我还称她为诵读小达人，每次她在台上朗诵时，总是声情并茂