我的梦想音乐作文【精华】我的梦想音乐作文四篇在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的梦想音乐作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的梦想音乐作文篇1梦想，好比一座高大的山峰，它是多么的惊险峻峭每迈上一步都是那么艰难。但，那又如何啊！属于自己的大道从来不会平整。梦想是什么？难道只是心中的念头，而不去努力、奋斗吗？这个问题无数次的在我脑海中徘徊着。我便在心中默默立了一个梦想，我想要考进音乐学院，长大了做一位歌唱家。有了梦想就有了目标。从小我就和音乐特别有缘分，在我小时候还不会走路时，只要一听到音乐声就像发起羊癫疯似的手舞足蹈，吓得我妈妈都不敢在我面前听歌了，除非塞上一个耳机。幼儿园时，我常常偷偷地拿起妈妈的手机点开酷狗音乐咿咿呀呀的，唱个没完没了的，一唱就是个老半天，妈妈见我这么热爱音乐，就给我报了音乐培训班，我下定决心一定要好好学，不落下每一讲课。有付出必有回报，在我不懈地努力下，我取得了快乐陽光浙江赛区的银奖，捧着属于自己的奖杯，心中充满了无限的自豪和喜悦。也许是第一次的成功来的太容易了，我开始有点松懈，经常在上音乐课时和学友讲空话，对老师的提醒也是一只耳朵进另一只耳朵出。果不其然在第二年的赛事中我只得了个参与奖。在妈妈地分析下我认识了自己的错误与失败，于是我又重拾信心认真学习，经过一年的整顿，终于在今年的赛事中取得了定海赛区的金奖和浙江赛区的银奖。望着手中的奖杯，我暗暗想着:我一定要努力学习，争取更好的成绩。这就是我的梦想，每个人都有自己的梦想，但不能只是说说而已一定要靠自己不断努力和拼搏。教师评语：本文短小精悍，有真情实感，语言生动，字里行间能感受到小作者对梦想的执着和追求。我的梦想音乐作文篇2三年级时，同学们都在外面学了乐器，我也在爸爸学校合唱团老师的推荐下学起了大提琴。要打一个好的基础，需要寻找一位名师。还是在那位合唱团老师的推荐下，我们来到南京，认识了一位数一数二的好老师——张弓老师。张老师每次上课前都跟我亲切地说些闲话，比如家里的鳄龟是“鳄”还是“龟”，家里又养了什么鸟家里珍藏的古董有哪些来历等……但是，张老师在教学时可是要求很严格的，如果不懂，可以问他，绝对不允许一知半解，或者靠死记硬背的方法去学琴。张老师还组织了一些活动，请拉得很好并已考上大提琴十级的师兄师姐们为我们做示范表演，拉完了他再做精彩点评。这让我们这些初学者有了学习的榜样，也增强了学好琴的信心。每隔两个星期，我和妈妈就会起个大早，坐最早的一班汽车去南京，学完琴后，又赶紧坐汽车回南通，来回在路上就要七个多小时。每次看到妈妈背着一个大提琴包跟我来回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗发誓：我一定要把琴学好!后来，爸爸看我们这样来回跑实在太辛苦，加上进入六年级课程作业负担又那么重，就跟南京的张老师打了个招呼，暂时先不去南京学琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中学习。一年的辛苦学习，我已经慢慢喜欢上了大提琴。可是爸爸妈妈却不让我去南京学琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸说：“我都没有放弃，你们为什么要放弃呢?”爸爸听了安慰我说，他已经在南通联系上了一位教大提琴的王讯老师，继续给我上课。而且这位老师还可以到家里来教学，我既可以学琴，又可以腾出不少时间学好其他课程，真是一举两得。啊，我又可以继续我的音乐梦了，好开心!王老师虽不像张老师上海音乐学院的“科班出身”，但他特别能刻苦钻研，几乎靠“自学成才”练就了“南通第一大提琴老师”的真本事。他上课十分认真，从不谈什么鸟啊、龟啊什么的，一句题外话也不说。他教的进度很快，基本上一堂课教一个曲子。每次上完课，王老师还很认真地在一本B5本上记下上课的进度和所教的内容，应该注意什么等，还要让学生本人在上面签字。我感到自己很幸运，两位老师虽然不同的风格，但都是那么认真，是我音乐之路上的领路人。以前，我用的是1/2的小琴，现在个子长高了，前两天，刚换了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴声音浑厚，音色优美。刚换了琴，我还有点不适应，毕竟自己还没有长成成人那么高。但，每次拉着这古色古香的新的大提琴，我都特别投入和陶醉。因为我知道，我不会放弃自己的音乐梦想，而我这个梦想就要靠这位“新朋友”来实现!我相信，只要心中有梦想，就一定会有实现的.一天!我的梦想音乐作文篇3三年级的时分，咱们才刚上音乐，所以我很喜爱，但由于教师要抽考吹直笛，所以我就越来越不喜爱上音乐课了，由于我底子就不会吹直笛，并且我也不会认谱，其时我在想为么要上音乐课，莫非不上音乐课会找不到工作吗？并且我也在想究竟谁发明晰音乐，要是让我知道我一定会很厌烦他，考试现已到了，我很严重，到了音乐教室，教师请咱们先操练，幸好有