大学大二学年自我鉴定.docx
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大学大二学年自我鉴定大学大二学年自我鉴定自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编为大家整理的大学大二学年自我鉴定,希望能够帮助到大家。大学大二学年自我鉴定1大一的时候因为自己室友非常努力的读书,所以学习成绩和绩点什么的是班级的第一名,在大二开学来的时候还拿到了三好学生的成好,还有一千多的奖学金可以拿,当时还请我们出去吃饭了,也就是那个时候我才反应过来,好好学习是为我们自己好的事情,还可以拿到学校的奖学金,甚至学习好的还可以拿到国家奖学金,那可是五六千块钱啊,难道不想嘛?自己不好好学习不进对不起自己以后出来找工作,出去玩还要花钱,比较起来多不划算啊,所以大二的时候我变得更加努力的读书了,我们寝室几个人还专门组成了一个在图书馆“包座位”的同盟,经常去图书馆学习,所以在大二上学期成绩出来的时候,我们宿舍几个人都进班级前十名,我也进步了很多,虽然这个学期的考试才刚刚结束成绩还没有出来,但是我自己觉得还是挺不错的,说不定下个学期开学我也能得动奖学金呢。在社会实践上面,我还是参加了不少的兼职工作的,既有跟我专业相关的工作,也有一些简单的兼职,最起码是大二这一年我没有怎么问家里面要生活费了,自己赚的还是能够满足自己的,虽然最开始是因为自己想要换一部新手机才去兼职的,但是在转到钱的同时,自己也锻炼到了很多,知道了工作的不容易,吃苦耐劳的'精神得到了提高,也通过一个专业相关的工作让我对于自己专业的理解提高了,更好地检验了自己学习上的收获和不足。思想上多的收获是我在大二的时候递交了入党申请书,所以我现在已经是一个积极分子了,并且考试通过了,就等后面更多的学习了。在积极分子的雪学习中每一次讲座我都没有错过,所以让我对于我们国家的形式更加的了解了对于国际的认识更加清晰了,知道了当今全球化的趋势是不可避免的,我们只要好好学习才能够在里面发挥的更好。至于为什么说自己在人际交往上面还有欠缺呢,主要是因为学习和兼职以及培训占据了自己太多的实践,所以社团活动我很少去参加了,所以跟社团朋友的交往淡了,现在玩的好的竟然就是自己舍友这些。争取下个学期自己注意人际这一块吧,多跟朋友联系。大学大二学年自我鉴定2时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里,经过了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活,大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识。其实,大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心。于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后,大二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理,她的PPT也做的很丰富,班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。说到课件,在经过了大二一年的摸索后,我觉得大学的学习,老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯,在大一的时候我自然也没有记笔记的念头,而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册,考试成绩也不好。大二的复习中,在充分利用老师的课件后,我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时,我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候,我就是因为对他们不感兴趣,复习的时候总是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说,在学习方面,我还是有了一点进步,也还在对之进行