会计学1．巩固加深对所学知识(zhīshi)的理解，沟通各部分知识(zhīshi)的内在联系，将所学的知识(zhīshi)系统化。2．再次体会引入分数和小数的必要性，沟通分数和小数之间的联系。3．从多角度体会分数的意义，感受分数、除法、比之间的关系。4．体会知识(zhīshi)与生活之间的联系，增强应用数学的意识，体会数学的魅力。1.自然数,0和整数(zhěngshù)2.十进制计数法3.整数的读法(dúfǎ)和写法4.四舍五入(sìshěwǔrù)法5.整数(zhěngshù)大小的比较零下11摄氏度比零度还要低11度，可以(kěyǐ)用－11℃表示。像5、7.6、20、120……都是正数；可以(kěyǐ)在正数前面添上“+”号，如＋5，＋7.6，＋20，＋120。请判断(pànduàn)：5>-1-3>-2-15<-100<-2小数(xiǎoshù)1.小数的意义、数位或计数(jìshù)单位2.小数(xiǎoshù)2.小数(xiǎoshù)的读法和写法3.小数(xiǎoshù)的性质4.小数(xiǎoshù)的大小比较5.小数点数位移动引起小数大小(dàxiǎo)的变化6.小数(xiǎoshù)的分类纯小数(xiǎoshù)与带小数(xiǎoshù)有限小数(xiǎoshù)与无限小数(xiǎoshù)8.循环小数(xúnhuánxiǎoshù)及循环节8.循环小数(xúnhuánxiǎoshù)9.数的改写(gǎixiě)或求近似数1.分数的意义(yìyì)和分数单位2.分数(fēnshù)与除法3.分数大小(dàxiǎo)的比较4.分数(fēnshù)的分类5.分数的基本(jīběn)性质6.最简分数7.约分(yuēfēn)8.百分数的意义(yìyì)9.分数(fēnshù)、小数、百分数(fēnshù)的互化一、填空。1.0.4＝＝＝＝()%2.13628中的“6”表示（）；70.6中的“6”表示（）；中的“6”表示（）。3.280004320读作（），四舍五入改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后的尾数得到的近似数是（）。4.某班5名同学的体重分别是：小军23kg，小强21kg，小兵25kg，小丽24kg，小红22kg。如果把他们(tāmen)的平均体重记为0，那么这5名同学的体重分别记为：小军，小强，小兵，小，小红。5.甲数是乙数的3倍，乙数和甲数的比是（）。甲数占乙数的。6.一个(yīɡè)数由3个一，5个百分之一和7个千分之一组成，这个数写作（），读作（），把这个数精确到十分位是（）。7.找规律填空。⑴，，，，（），（），⑵1，4，9，16，25，（），（），64，811.4100÷800＝41÷8＝5……16．比1上的数就是小数。（）2.里面有3个0.1。（）3.把60缩小到它的是0.06。（）4.把一根3米长的绳子(shéngzi)平均分成5份，每份是全长的。（）5.6人见面，每两人握一次手，一共要握12次。（）6.右图中涂色部分占整个图形的25%。（）7.种下105棵树，活了100棵，则成活是100%。（）全课小结(xiǎojié)内容(nèiróng)总结