2022师德师风活动⽅案（精选10篇）2022师德师风活动⽅案2022师德师风活动⽅案（精选10篇）为了确保活动能有条不紊地开展，往往需要预先进⾏活动⽅案制定⼯作，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。那么问题来了，活动⽅案应该怎么写？下⾯是⼩编为⼤家整理的2022师德师风活动⽅案（精选10篇），欢迎⼤家分享。师德师风活动⽅案1⼀、总体⽬标深⼊贯彻落实科学发展观，以提⾼教师思想政治素养和职业道德⽔平为⽬标，切实解决在师德师风⽅⾯存在的问题，引导⼴⼤教师牢固树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观，增强以⾝⽴教的责任感和使命感，努⼒建设⼀⽀“关爱学⽣、严谨笃学、淡泊名利、⾃尊⾃律”的教师队伍。⼆、⼯作步骤（⼀）动员部署1、开展师德承诺签名。利⽤开学典礼，组织⼀次师德承诺签名活动。从加强师德建设、规范办学⾏为等⽅⾯，要求每位教师对本⼈践⾏师德规范作出具体承诺，通过展板集中签名的形式，举办师德承诺活动仪式。2、制计划⽅案。各校结合⾃⾝实际，制定师德建设⽉活动的具体计划和“⽴德树⼈，教书育⼈”师德师风建设活动实施⽅案。3、召开动员⼤会。利⽤政治学习召开师德建设⽉活动和“⽴德树⼈，教书育⼈”师德师风建设活动动员⼤会，传达学习有关会议和⽂件精神，统⼀思想，提⾼认识，扎实推进。（⼆）开展红卫路⼩学师德建设⽉活动20xx年3⽉，按照区关于《开展师德建设⽉活动和“⽴德树⼈，教书育⼈”师德师风建设活动的实施意见》的部署在全校开展师德建设⽉活动。1、集中学习教育学校将通过多种形式组织⼴⼤教职⼯深⼊学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进⼀步加强和改进教师职业道德建设的意见》、《中⼩学教师职业道德规范》、《合肥市中⼩学教师违反师德⾏为处理暂⾏办法》等相关法律法规和⽂件规定，学习师德模范和先进典型。2、查找存在问题通过问卷评议调查、组织讨论分析、开展反思⾃查等多种⽅式查找师德建设存在的问题。（1）问卷调查及座谈评议。由学校德育处⾯向学⽣和家长组织发放问卷，召开座谈会，向学⽣、家长征求对师德建设的意见和建议，查找在师德师风⽅⾯存在的不⾜和突出问题。对反映的问题，认真调查、分析、研究，提出具体解决办法和措施，整改措施要向全体教师反馈。（2）组织开展⼤讨论。要在全体教师中⼴泛开展“如何做⼀名新时期师德⾼尚的⼈民教师”和“如何在教育教学中实现每个孩⼦都重要的核⼼价值观”的⼤讨论。并将讨论结果及时记录。（3）开展反思⾃查。在集中学习、评议调查、讨论分析的基础上，组织全体教师查找师德师风⽅⾯的不⾜与差距，提出努⼒的⽅向和整改措施。（三）全⾯开展“⽴德树⼈，教书育⼈”师德师风建设活动1、强化学习。在师德建设⽉活动集中学习的基础上，坚持把全员学习贯穿今年师德师风建设的始终，采取个⼈⾃学、集中授课、收看录像、专题讲座等形式，加强主题教育。个⼈学习要有学习笔记和学习⼼得，集中授课、收看录像、专题讲座要有活动记录。4⽉份在全体教师中开展“如何做⼀名新时期师德⾼尚的⼈民教师”和“如何在教育教学中实现每个孩⼦都重要的核⼼价值观”的征⽂活动，并由教导处负责评选优秀作品。把在师德建设⽉活动中涌现的师德师风⽅⾯的先进典型作为学习对象。坚持师德建设与开展“创先争优”活动相结合，开展“推典型、树典型、学典型”活动，注重培育、树⽴、宣传、推⼴⾝边的先进师德典型，充分发挥先进⼈物的引领、⽰范和标杆作⽤。2、创新形式。结合学校实际，开展形式多样的师德教育活动。（1）观看师德教育专题⽚。组织教师观看《师德启⽰录》、《放⽜班的春天》、《烛光⾥的微笑》、《美丽的⼤脚》、《春风化⾬》等与师德教育有关的影视⽚，通过鲜活的⽂艺形式教育⼴⼤教师。（2）举⾏专题辅导报告。邀请教育专家和师德标兵介绍新时期师德建设的新特点、新内涵、新任务和新举措。（3）开展“⽴德树⼈，教书育⼈”主题征⽂活动。引导教师深⼊学习《中⼩学教师职业道德规范》，结合暑期校本培训，开展师德征⽂和师德演讲活动，增强教书育⼈的动⼒和活⼒。（4）设⽴党员先锋岗。学校党⽀部将以师德师风建设为抓⼿，组织党员通过专题学习、讨论、党员⽰范等形式，设⽴党员先锋岗，强化党员⼲部的服务意识，发挥党员教师的⽰范带头作⽤。3、巩固提⾼。学校在9⽉—10⽉巩固师德师风建设成果，进⼀步规范教师职业道德⾏为，切实提⾼师德⽔平。（四）深化总结阶段1、活动总结。活动结束后，认真总结成绩与经验。于12⽉20⽇前将开展师德师风建设⼯作总结报区教体局组织⼈事科。2、完善制度。结合师德师风建设实际，进⼀步完善师德考核、德育⼯作、读书学习、责任追究等制度，并严格执⾏。三、具体要求