2022六年级语文下练习5小小辩论会——辩论会的细则.docx
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六年级语文下练习5小小辩论会——辩论会的细那么辩论会的细那么:主持人先说本次辩论会的题目。第一个环节是陈词阶段。正反双方的一辩陈述本方观点。第二个环节是盘问阶段。正反双方可相互提问。第三个环节是自由辩论。正反双方可自由辩论,表达各自的见解。互相说自己的道理。最后,双方四辩作总结,再次强调本方观点。最后专家评判,票数最多的为获胜者。反方和正方各需4名辩手和2名观众。辩论赛细那么1、时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否那么作违规处理。2、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。3、开篇立论假设辩题富于生活化色彩,那么开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。4、攻辩〔1〕攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。〔2〕正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩,不得中途更替。〔3〕攻辩双方必须正面答复对方问题,提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得答复下列问题。〔4〕正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩,对方选手在限时内任意发挥〔陈词或继续发问〕。〔5〕每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次答复不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,假设攻辩双方尚未完成提问或答复,不作扣分处理。〔6〕四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。5、自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;假设有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。6、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规那么评委判定有效后,被提问方才能答复。正反方各答复两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的答复时间为1分钟,如一位辩手的答复用时未满,其他辩手可以补充。7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。内容总结〔1〕六年级语文下练习5小小辩论会——辩论会的细那么辩论会的细那么:主持人先说本次辩论会的题目〔2〕最后,双方四辩作总结,再次强调本方观点〔3〕攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言〔4〕其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言〔5〕每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得答复下列问题