下雪三年级作文有关下雪三年级作文合集七篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的下雪三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。下雪三年级作文篇1今天，我还在睡觉，就听妈妈说外面下雪了。听到下雪了，我好高兴哦！呵呵……我赶快起床，推开窗户一看，哇！好大的雪啊！白茫茫的一片：屋顶上，树上，车上，地上都积着一层厚厚的雪。我马上跑下楼和大家一起玩雪。我们在院子里堆雪人打雪仗，玩得可高兴了。我们用脸盆做它的帽子，用胡萝卜做它的鼻子，用乒乓球做它的嘴巴，还用花花绿绿的纸给它做了一件漂亮的衣服。我们围着小雪人快乐地做游戏！下雪天太好玩太有趣了！呵呵……下雪三年级作文篇2早上，我推开窗户，看到白茫茫的一片。哇塞！下雪了！我觉得冬爷爷非常大方，他毫不吝啬的用美丽的雪花装点世界。一看到窗外白茫茫的积雪，我就觉得特别高兴，就立刻打电话给我的好朋友，有小红、小刚、小丽和小铃，我刚打完电话就听到咚咚咚的敲门声。我打开门，朋友们就拉着我到广场上。小刚偷偷的拿起他准备好的雪球，准备偷袭我。幸好我反应快，躲过了雪球，但是我的朋友小红可惨了，雪球在她的脸上绽开了一朵花儿。小红气的脸都白了，于是团了好几个雪球，拿着雪球向小刚飞跃而去，我都快要笑趴下了。但是我和小丽小铃可没时间去管他们，我们准备堆雪人，小铃先堆了一个最大的雪球，当雪人的底部，又堆一个小一点的，当雪人的身体。再堆雪人的头，然后我们拿纽扣当雪人的眼睛，拿树枝当雪人的手，拿胡萝卜当雪人的鼻子，拿桶当帽子，我们玩的可开心了。不知不觉，天快黑了，我们也要回家了，我们决定明天还要一起在这里玩堆雪人的游戏。下雪三年级作文篇3今天早上，鹅毛般的雪花从空中飘落下来。地上，房子上，树上都盖上了-一成厚厚的雪。这难得的雪景把我们全家都吸引住了。爸爸拿出数码相机连续拍了好几张呢！此时，雪越下越大。我站在阳台上抬头远眺，一簇簇，一团团的雪花象千万只蝴蝶在空中飞舞。我和妈妈急忙穿上鞋子，跑下楼去堆雪人。哇！花园里的人还不少呢！我用双手轻轻地从草地上捧起一簇雪，雪白雪白的，冰凉冰凉的。我用舌头轻轻地舔了一下，感觉就象吃冷饮一样冰爽冰爽的。我又到别的几处地方捧了很多雪。我们把雪人的身体堆好，然后用雪捏了圆圆的头，再找来了两根短树枝，为雪人装上了两只手，用小树叶做眼睛，可是雪人的鼻子上哪里去找呢？哦！对了，就用爷爷买的胡萝卜吧！我赶紧跑到楼上去取。插上“鼻子”，一个可爱的雪人呈现在我们面前，它笑得那么灿烂。我和妈妈欢呼起来。花园里的小朋友互相追逐着打雪仗，整个花园一片欢乐的海洋。这时风小了，雪也小了，雪人开始溶化了。我感到很可惜。我希望这雪永远不要停。下雪三年级作文篇4今天我一起床，爸爸就兴高采烈地对我说：“今天有可能要下大雪！”我十分激动，因为到现在为止，我们这里只下了一场小雪籽儿，，我高高兴兴地写完作业，来到窗台前等雪。等着等着，爸爸妈妈都下班回来了，雪还是没有来，我十分失落。我刚吃完饭，只听一阵喊声：“下雪了！”我抬头一看，天啊！这雪跟棉花团一般大小，快速地从天而降，还没等我看清楚，这些顽皮的小精灵就蹦蹦跳跳地来到了地上，给大地穿上了一件雪白的棉大衣。雪越下越大，越下越快，转眼间已经成了白色的风，让人眼花缭乱！不过最开心的还是我们这些小孩，我们想，如果这雪一直下到明天的话，那我们不就可以在雪地中打滚，摔跤，打雪仗，堆雪人了吗？我真希望明天马上来临！这场雪不仅装饰了大地，还让我们有了新的快乐！下雪三年级作文篇5今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的`工具全是他家的。下雪了！下雪了！我盼望下雪。下