最新幼儿园绘画教案中班(精选11篇)教案是指教师在备课的过程中，根据教学目标和教学内容所制定出来的一份详细的教学计划和指导材料，它是课堂教学的重要依据，有助于提高教学效果。现在我们开始备课了吧，教案就是不可或缺的一部分呢。教案的编写需要细致入微，有系统性和针对性，因此我们要注意一些编写技巧和规范。教案的实施应该注重培养学生的学习兴趣和能力，激发他们的思维和创造潜能。随着教育教学改革的深入，编写一份符合时代要求的教案显得尤为重要。以下是一些现代化的教案范文，希望对大家有所启发。幼儿园绘画教案中班篇一1、大胆先用多种颜色给森林小屋涂上漂亮的颜色。2、增强幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。练习册、油画棒。一、导入活动。教师引导幼儿说说自己的家的位置。教师引导幼儿说说自己所知道的。3、教师：森林里的每个小动物都有自己的家，它们都可能干了，把自己的家建得非常好！教师出示练习册内容。4、教师：瞧，这就是小动物们自己建的家，漂亮吗？小朋友，现在就请你们来动动手，给森林里的小屋涂上漂亮的颜色吧！二、教师示范绘画。1、教师：森林里的小屋有屋顶、烟囱、门、旁边还有草地、石头，我们就一起把这些都涂上颜色吧！2、教师示范操作。并问小朋友，如果是你们，你们会把这些都涂成什么样的颜色呢？教师边进行绘画，边提出绘画要求：在涂颜色的时候尽量涂整洁，不要用手去摸，不要涂到线外面去了。在每个地方都涂满，不要留下空白的部分。先择好看的，自己喜欢的颜色来涂色。1、教师发练习册和油画棒，请幼儿翻到第十九页。3、教师边提醒幼儿绘画要求，巡回指导。四、作品评析。1、教师：小朋友，把你们涂好的让老师看一下吧！2、教师对部分幼儿作品进行评析，并说出好在哪里？不足的在哪里？3、请幼儿收拾整理作画材料。4、结束活动。幼儿园绘画教案中班篇二2、培养幼儿热爱昆虫，喜欢蝴蝶的情感。1、铅笔、记号笔、彩纸、剪刀。2、蝴蝶图片若干，蝴蝶范画若干。3、环境布置。（1）谈话区。（2）操作区。（3）展示区。4、儿歌美丽的花。一、引出蝴蝶，介绍蝴蝶的结构和颜色。师：老师给小朋友带来了一件礼物。（出示蝴蝶图片）。1、蝴蝶的结构。师：蝴蝶身上长了些什么？小结：蝴蝶和小朋友一样，腹部是蝴蝶的中间，左右两边一边一只相同的触角、眼睛和翅膀。（请小朋友来找找）。师：蝴蝶怎么飞的？（幼儿学学）。小结：大翅膀、小翅膀。2、你看到翅膀上有什么？（教师将蝴蝶从中间对折）先看左边，蝴蝶左边的大翅膀有些，有哪些颜色，再看右边。师：蝴蝶穿着漂亮的衣服，花纹是怎么画，请几位小朋友用手跟着线画一画。（嗯，真不错。）蝴蝶身上的花纹有一些线、图形和很多颜色。3、欣赏美丽的蝴蝶图片。师：蝴蝶有很多种，你们看好了，美丽的蝴蝶来了。（出示多媒体图片，引导幼儿观察各种蝴蝶的条纹和颜色。）。4、欣赏蝴蝶范画。师：这些真漂亮，我非常喜欢它们，它们飞呀飞。已经飞到我们身边来了，你们猜猜蝴蝶在哪里？（出示范画）。师：这些都是美丽的.蝴蝶妈妈，我很喜欢它们身上美丽的衣服。二、教师讲解操作过程和要求，幼儿操作。1、出示白蝴蝶。师：蝴蝶妈妈在这里给我们留下了没有穿衣服的。小蝴蝶穿上和小朋友一样美丽的衣服，你们愿意吗？2、出示操作步骤，并简单解释。（1）先用铅笔画出蝴蝶的眼睛和翅膀上的花纹。（2）用黑色的记号笔在铅笔画过的地方再画一次。（3）蝴蝶做喜欢鲜花，这里有很多美丽的花。小朋友带着你美丽的蝴蝶，你喜欢什么花，就把蝴蝶贴在那里。3、幼儿操作，教师指导。（1）提醒幼儿有良好的学习习惯，（坐姿，拿笔放笔）。（2）线条和是用剪子的指导。三、作品展示。师：小蝴蝶身上的衣服，穿得真美丽，它们在花朵上飞来飞去，看，它们多高兴啊。我们一起喊喊它们，"美丽的蝴蝶，你们好！"这只蝴蝶在采花粉，这两只蝴蝶在玩耍。蝴蝶给我们带来多快乐，我们也送给美丽的蝴蝶一个好听的儿歌吧。幼儿园绘画教案中班篇三1、引导幼儿再随意转圈的线条里，找出小鱼，并添画出眼睛、嘴巴、鱼鳍、美丽的花纹等。2、引导幼儿合理搭配颜色，提高幼儿发现美、表现美的能力。1、绘画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套。2、范画两幅、录音机、小鱼捉迷藏的磁带、轻音乐磁带各一盒。1、用会跳舞的线，引起兴趣。教师边讲解边示范。"有一条奇妙的线，它最爱在纸上快乐的跳舞啦，你瞧，在这儿转了一个圈，又在哪儿转了一个圈，在每一块空地上都留下了它的痕迹。"。2、让小朋友用手指空画。"我们伸出右手的食指，跟着会跳舞的线一起跳舞吧！"。3、师幼一起观察会跳舞的线留下的痕迹，找小鱼藏在那里。"小鱼藏在哪儿呢？我们把它找出来。"请几位小朋友找出来，画出眼睛、嘴巴、鱼鳍、美丽的花纹等。4、引导幼儿用色彩装饰