湖南湘潭市电机子弟中学物理八年级下册期末考试章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下面关于各种事例的描述，其中正确的是（）A．把药液注射进肌肉里，利用了大气压强B．民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系C．航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力不变D．深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大，所以不能存活2、下图为小红同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看到的像为下图的（）A．B．C．D．3、如图所示，我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军，同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩，下列与之有关的描述正确的是（）A．王钦在冲刺时相对于终点是静止的B．王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前C．王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小D．王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力4、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，下列说法正确的是（）A．甲物体所受浮力最大，丙物体所受浮力最小B．甲物体最终会漂浮，漂浮时的浮力比上浮时的浮力大C．将乙物体下移一些，静止后它会继续悬浮D．丙物体最终会沉底，沉底后所受的浮力会减小5、如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是()A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1=G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1=G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等6、如图所示，分别用定滑轮和动滑轮（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G）将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度，所用拉力分别为F甲、F乙.它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系式正确的是（）A．F甲<F乙B．F甲=F乙C．η甲>η乙D．η甲<η乙7、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是（）A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B．标准大气压的数值为1.01×106帕（760mm汞柱）C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越低D．水的沸点与大气压的高低有关系，大气压降低，沸点也会随之降低8、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中，甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮，如图所示，下列说法中正确的是（）A．三个小球的质量大小关系是m甲＞m丙＞m乙B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F乙＜F丙C．三个小球的密度大小关系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲＞p丙＞p乙9、下列有关压强知识的说法正确的是（）A．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较大10、如图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动（这个过程中铁块A没有掉下去），则A对桌面的压力F、压强p的变化情况（）A．F不变p不变B．F不变p变大C．F变小p变小D．F变大p变大第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升，拉力的功率为。滑轮组的机械效率为；若匀速提升重为的物体，则这个滑轮组的机械效率将（选填增大/减小/不变）。2、如图所示，拨动左边的弹性片，它能将右边的塑料片弹走，塑料片上的小钢球（填“会”或“不会”）随塑料片一起飞走，这是由于小钢球具有的缘故。3、小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明力能使物体发生。他还发现将装满水的瓶子放入热水中，细玻璃管中液面仍能