鬼屋探险作文精选鬼屋探险作文汇编六篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的鬼屋探险作文6篇，欢迎阅读与收藏。鬼屋探险作文篇1时间过得真快，一转眼又到了7月，我们的暑假终于都来到了，在这个暑假里我们一共有35天，一个月多几天，在这么多假期的暑假里我们都有什么东西好做的呢？在我们班上，男生占的比例比较多，有些人在这个暑假都去做暑假工，利用假期去赚点零花钱，有些就留在家里玩电脑打游戏，而我自己是一个活泼好动型，不想留在家里，也不想这么快出来社会做事，就跟弟弟商量怎么度过？我们商量了好久，我们想过去旅游，但是没有钱不可以去太远的地方旅游，商量了差不多一个小时，我们就决定好了，我们就去我们镇上的某一间已经荒废了好久的小屋去探险，据说那间小屋传出晚上会有“鬼”出没，嘻嘻!我跟弟弟都是好动型的男孩，最喜欢去挑战一些新事物的，我们就叫上了几个比较好的朋友都参加我们这次的探险团。我们到了晚上7点半，就来到了目的地，在门口都已经感受到凉风阵阵的，很有探险的感觉，我们手拉着手，大家都非常紧张好奇，可以发现一些灵异现象，但是走到了一半，突然从我们身后有个男人声音叫停我们，说干嘛走进这间屋，这里小孩是不可以进去的，我们顿时吓到半死，我们被这种环境的因素都已经紧张的半死，突然有个人出来叫，更加吓坏了。虽然我们没有完成这次探险之旅，但是都已经感受到这次探险之旅的紧张感和刺激感了，我们大家都在欢笑中离开了!鬼屋探险作文篇2“啊！”“啊！”“啊！”在“鬼屋”里，女生们的尖叫声震耳欲聋；男生们虽然表面上是一屑不顾，其实心里还是有点发毛的。但这只是个开始。这个“鬼屋”主要分为两大部分：一是“轻度威吓”；二是“惊恐万分”。我们刚刚经过“轻度威吓”，马上就要进入“惊恐万分”了。我们决定分成两队。一队是先锋队，他们的任务是探知未知的危险，然后告诉其他同学，让他们小心一些。二是护送队，他们的任务是保护胆小的女生。我这么勇敢的人，当然是先锋队的一员。我们蹑手蹑脚，小心谨慎地走在阴森恐怖的“鬼屋”探险路上。我们发现墙角有大量“僵尸”，过道与“僵尸”之间的距离很窄，一次只能走过一个人，女生会被吓得走不动的。经过讨论我们先锋队决定使用探真假的方法，并决定让我来完成这一艰巨的任务。我先躲在墙角，然后以迅雷不及掩耳之势，把所有的“僵尸”都踢了一遍，发现那些“僵尸”都是塑料做的。我马上把这消息告诉全班同学，同学们都放心了，逐个从过道与“僵尸”之间走过。突然，一个“僵尸”朝我飞来，我下意识的一个扫堂腿把它踢了回去，原来又是塑料做的！又过了一个弯，同学们看到了出口，争先恐后地冲了出去。好险，我差点被撞飞了，看来同学们的杀伤力比“僵尸”还强啊！你看！多么刺激、惊险。其实这仅仅是我们春游时的一个环节。鬼屋探险作文篇3“鬼屋”探险记在外婆家对面的山上，有一个空房子。远远望去，只能看见黑洞洞的门口和残破的墙体，给人一种阴森的感觉，让人心生恐惧。当然，这也仅仅是感觉而已，而真正让我感到害怕的却是发生在昨天晚上的`事。昨天晚上，又是一个月黑风高夜，我和我的表姐正坐在门口休息，“鬼屋”也在山上安静的坐立着，却比白天可怕得多。突然，表姐扭过头来向我说道：“弟弟，你看那个屋子！”不用问我也知道表姐说的是哪个屋子，当即就向“鬼屋”看去。这不看不知道，一看吓一跳，原本静寂的“鬼屋”前竟亮起了一个光点！“看到了吗？”“看到了。”“怎么回事？”“别问我，我不知道。”我们对视一眼，不约而同的向楼上跑去。二楼，大人们还在热火朝天地打牌，我们俩也顾不上他们的牌局了，气喘吁吁地把刚才发生的事情告诉了他们。大人们却不以为然，认为我们看错了或是干脆认为我们就是在胡说，简单敷衍了几句，继续他们的牌局，无论我们再怎么解释也无动于衷。临睡前，我们决定明天去“鬼屋”一探究竟。睡了一觉后，我们几乎把昨天的事忘得一干二净，好在我看到了“鬼屋”，触景生情，想起了昨天的约定。因为我们只有两人，难免有些害怕，所以又找来了还在读一年级的表弟准备出发，可表妹也嚷嚷着要去，深思顾虑之下，我们还是没让他去，因为担心逃跑时被拖累。队伍的安排是这样的：我打头阵，拥有电话和手电筒的表姐紧随其后，而表弟则手持鞭炮走在最后。然而好笑的是，走最前面的我却手无寸铁，没有一样称手的装备。对此我不以为然，万一真的碰上了危险，手无寸铁的我就是跑的最快的，嘻嘻。一路上除了赶路，我们无一不是在遐想在“鬼屋”里会碰到的危险，或是制定逃跑计划，表姐已经在手机上拨好了“110”只要按下拨打键，立刻就可以和警察对话。离“鬼屋”只有几个阶梯了，可表姐和表弟却打起了退堂鼓，没敢再向前。怎么办？自己去？不可能。我的内心挣扎了一会儿，还是决定跟他们一起回去。我既不甘心又不敢独