第四次月考滚动检测卷-北京市第十五中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向攻克试题(含详细解析).docx
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第四次月考滚动检测卷-北京市第十五中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向攻克试题(含详细解析).docx

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北京市第十五中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器定向攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点.下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是()A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似2、透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距3、将一发光体分别放在甲、乙凸透镜前不同距离处。分别调整光屏到透镜距离都得到清晰的像,且光屏到透镜距离恰好相等。通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像。由此可推断正确的是()A.甲成的是实像,乙成的是虚像B.乙的焦距等于光屏到透镜的距离C.甲的焦距大于乙的焦距D.发光体离甲透镜的距离小于离乙透镜的距离4、当把物体放在距离凸透镜30cm处时,在光屏上得到一个倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距可能是()A.10cmB.20cmC.30cmD.40cm5、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,下列说法正确的是()A.将蜡烛移至a处时,移动光屏,可看见放大、正立的实像B.将蜡烛移至b处时,移动光屏,可看见缩小、倒立的实像C.将蜡烛移至c处时,移动光屏,可看见放大、倒立的实像D.将蜡烛移至d处时,移动光屏,可看见放大、正立的虚像6、小明同学在做凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到烛焰清晰的像,同组的小华不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上()A.出现手指的实像B.出现手指的影子C.烛焰的像变得不完整D.烛焰的像完整,但变暗7、用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像,下列说法正确的是()A.凸透镜的焦距是30cmB.图乙中烛焰成的是倒立、缩小的实像C.投影仪成像特点与图乙中所成像的特点相同D.将图乙蜡烛放在尺上60cm处,光屏上可成正立、放大的实像8、下面是四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图,其中可能在光屏上得到清晰的像的是()A.B.C.D.9、如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置,实验中所使用的透镜焦距为,实验中将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁四个位置,观察光屏上成像情况(光屏位置未标出)。下列说法正确的是()A.蜡烛在甲位置时,需将光屏移动到大于的位置,才能在光屏上成清晰的像B.将蜡烛从甲位置移到乙位置,需将光屏向右移动才能再次得到清晰的像C.蜡烛在丙位置时,光屏上成的清晰的像为倒立、缩小的实像D.蜡烛在丁位置时,成正立、放大的实像,与放大镜成像原理相同10、如图,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下应将光屏()A.靠近透镜B.远离透镜C.靠近透镜或远离透镜都可以D.保持在原来位置第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是某住宅小区内的场景.(1)图中A是禁鸣标志,禁鸣是在处控制噪声.(2)图中B是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于凸透镜,小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、的像.汽车在小区内行驶过程中,以汽车为参照物,摄像头是的.2、银行ATM自动取款机上方安装有摄像头,人脸可通过它的凸透镜头成(选填“正立”或“倒立”)、(选填“放大”或“缩小”)的(均选填“实”或“虚”)像。3、如图2所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,假设水球的焦距为f,则此时看到的像是(选填“实像”或“虚像”),王亚平到水球的距离u应2f(选填“大于”“等于”或“小于”)4、全国中学生体质健康调研数据表明:中学生近视发生率约为55.22%,且急剧低龄化.如下图所示,(选填“甲”或“乙”)图表示近视眼的光路示意图,矫正近视眼应佩带(选
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