2020年部编人教版五年级语文上册期末试题及答案（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）líbahúdiémáoyánbiānfúgòuchéngdūnxiàhéxiéhétān二、比一比，再组词。（10分）恃（______）侵（______）杭（_______）拱（________）煌（______）待（______）浸（______）抗（_______）供（________）惶（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）由于…………因为……尽管……还是……不是……而是……不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。1/5②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低，混凝土无法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分）（1）泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改成反问句)_____________________________________________________________________（2）在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)_____________________________________________________________________（3）象是泰国的国宝。(改成感叹句)_____________________________________________________________________（4）据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)_____________________________________________________________________（5）班队课上，我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）小松鼠前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，看起来()健康()漂亮。小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到嘴里。()它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，()一堆食物要七八次2/5才能吃完。不过它吃食物的速度可真快，有时简直快得让人看不清楚。看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小心地去舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳舞。可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心。每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照顾它，让它感到幸福。1．在文中的括号里填入恰当的关联词语。2．第2自然段写的是松鼠的_______，作者是从松鼠的______、________、______、身上的毛四个方面来介绍的。每个方面作者又是抓住特点进行描写的。如：眼睛的特点是_____，耳朵的特点是__________，尾巴的特点是_________，身上的毛的特点是_______。3．第3自然段作者分别写了松鼠______的样子、_______的样子和_______的样子。4．第4自然段写的是松鼠____________________________。5．这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用波浪线把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松鼠的____________之情。七