讲课之前，给大家一分钟的时间回忆所做过的、所经历、所看到或者听到过的事情，你的脑海中最先浮现的是哪件事？为什么这件事让你印象如此深刻？学写：难忘的一件事读了题目，除了以“难忘的一件事”为题，你还能想到哪些新颖的题目？难忘的一件事语言描写：语言也就是说话二、提示语在后面   如：“瞧你，这两天都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说。四、提示语在两边   如：妈妈轻轻地摸了摸我的额头，“瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”她心疼地说。我们在作文时，不要只用一种描述形式，可以几种描述形式交替使用。这样在表达形式上才不会显得单调。语言描写的方法： 1、动作+说话内容：     例子：老师走上讲台，放下课本，喊道：“上课！”3、语气+对话内容：     例子：妈妈嘻嘻笑道：“大小姐，你怎么啦？嘴巴翘得那么高？”三、写出说话时的心理四、写出人物的个性方法指导：写作提纲凤头1、注意点题(用题目中的字眼点题）在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使我至今难忘，一想起来心里就难过。2、用好修辞比喻增加形象在我成长的历程中，发生过许多事情，就像沙滩上走过一样，留下了一串串脚印。（心中的那些事）打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片。随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清意见，唯有一件小事，却像一张彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远封在我的心中。排比增加气势往事是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；往事是一只船，承载父母无数的心愿；往事是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品。引用增加情韵“桂林山水甲天下。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——桂林。豹尾1、结尾要照应开头往事像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；往事像酸溜溜的话梅，令人生津；往事又像淡淡的绿茶，让人回味。往事的味道多种多样，只要你细细的品，一定会有更多的感受。2、结尾要突出主旨每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。每个人都有许许多多开心的事，伤心的事和难忘的事，而有一件事，令我耿耿于怀，一直铭记在心，这件事令我终生难忘。我七岁那年，病魔悄悄地“侵入”了我弱小的身体，令我发了高烧，腹泻和吐，由于家里住得比较偏僻，没有车，没有平坦的马路，附近没有医院，要走两公里路才能到一间稍微好一点的医院。但是一向遇事冷静面对的爸爸一下子慌了，急了，他毫不犹豫地拿出他辛苦干了大半年活的钱，此时他拿着钱的手在颤抖，因为这毕竟是他辛辛苦苦赚回来的血汗钱啊。我忍不住说:“爸，你还是不要花这钱了，这可是你辛苦赚回来的啊”。突然，“啪”的一声，爸爸用他那粗糙的大手重重地打在了我的脸上，只听爸爸说了一声“没出息”。就立刻背上了我往医院走，走了一段时间，天像是故意跟我们作对似的，狂风呼呼地刮了起来，下起了倾盆大雨，爸爸怕我冷着了，就脱下了外套给我穿上了，他冒着大雨顶着大风踏着泥泞而又弯弯曲曲的黄泥路继续往医院奔去。他每走一步脚都会陷下去，爸爸每走一步，我的心就像被锤子重重锤下去似的，我很心疼爸爸，他走地非常辛苦。慢慢的，我觉得脑子一片空白，睡意慢慢袭来，最后，我昏睡过去了……我醒来后发现自己躺在医院里，爸爸也许是累了，靠在病床上，但身上还是那套沾满泥的衣服，这时，护士走了进来，她告诉我，我的爸爸已经在这守候了我一天一夜了，不知不觉，我的眼泪就像不听话的小孩，不受我控制就留下来了。难忘的一件事它怎么了，为什么一动也不动？我们轻轻的走过去，看到它的小眼睛也正在看着我们，好像在说：“别伤害我。”“啊，它还活着！”姐姐惊奇的喊着。“它可能是太饿了，也可能是受伤了。”我猜测着。刚好姐姐手里拿着一杯牛奶，我和姐姐就商量着把牛奶给小麻雀喝，可是要怎么喂它?姐姐就试着用吸管把牛奶挤到它的嘴巴，可能是小麻雀相信我们，它竟然没有反抗。我能干点什么呢？有了，我可以给小麻雀垒个房子呀。我就在楼下找材料，找呀找，找到了几块砖头和木板，我一边动手垒房子，一边喊“姐姐，我给小麻雀垒个小房子，一会就可以让它住进来了。”房子垒好了，我们把小麻雀抱过来，可是小麻雀却不肯进去，它的眼睛望着天空，我想，小麻雀可能是想飞起来，去找自己的家。“它还能飞吗？”我和姐姐抚摸着它的翅膀，帮着它站起来。也许是我们的牛奶给了它力量、也许是我们的抚摸给了它信心，小麻雀张了张翅膀往前走了两步。“太好了，它能动了！”“加油，小麻雀，飞起来吧！”正在我