风初中作文风初中作文【热】在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的风初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。风初中作文1你是风，大自然的风。忽然粗旷、豪放，忽而轻柔、婉约。忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情。忽然神秘莫测，忽而亲近相知，这是你吗？我的风。风，你的沉思与激烈，你的长啸与低吟，你的自由与局限。是的，你是风，是我苦苦追求的偶像。你是风，我心中的风。忽而销声匿迹，忽而卷土重来。忽而肃穆庄重，忽而姿势放浪。忽而如幻的黄昏，忽而如梦的黎明。我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的凤障，为了挡住你雄浑的高歌，你五彩的.诱惑，为了不掀起久已平静的波澜。然而面临着你风雨雷电般的猛冲、激荡。我说，我也是风，同你一样的风。是风与你同行。于是，去畅游宇宙，去天空摘几颗星星，专给孤寂的大沙漠带来喧哗，在幽深的海底留下我们的足迹。也许狂想本身就蕴含着几分伟绩。风的天性就是放纵，像婴儿，毫无顾忌地哭，毫无顾忌地笑，毫无顾忌地显示天性。因此，我爱你，爱你的我行我素，爱你冷酷后的热情，爱你粗暴后的温柔。我们去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒，去捉弄雪地里那个小女孩的头发，眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动柳絮吧！让云、柳絮的飘逸给多情诗人一点儿感觉。去吹开含苞的花蕾吧！还有那一颗颗忏悔、寂寞的心，他们更需要我们，更需要温存与柔情。你累了吧！我的风，让我们去山的那边安歇，那里不需要风。你心中的风是怎样的呢？在作者看来，风有着别样的意义，风就是偶像。而在作者笔下的风，似乎也不仅仅只是大自然的风。风初中作文2从小，我就是一个喜欢风的孩子，我喜欢风的和煦，喜欢风的凉爽、喜欢风的迷人、喜爱风的温暖。风，她和煦。它会在春日的清晨为你送去一缕清风，让一天的心情从快乐出发。风，她凉爽。它会在夏日的午间为你卷去一片清凉，让闷热的夏天不再炎热。风，她迷人。它会在秋日的午后悄悄吹落几片落叶，为大地披上金色的外衣。风，她温暖。它会在冬天寒冷的日子里为你递去一片温暖，让温暖的风缓缓吹进你的心间。当你烦恼时，风也悄悄走来陪伴你，为你弹奏抒情的乐曲，用音符来替代你的忧愁，用旋律来添满你失落的`心情。当你开心时，风会敞开歌喉为你庆祝，为你高歌一场，它会吹动树儿的枝条，让绿叶迎风飘荡，制造一个梦幻的场景，让愉悦的心情升至最高点。风是一个聪明的小姑娘呢。风好似一个调皮的孩子，它喜欢变脸。当它高兴时，它会欢快的为你送去由风声谱写的小乐曲，让你沉醉在迷人的旋律下。但当它生气时，它会呼啸着发泄自己愤怒的心情，刺骨的寒风会吹的你睁不开眼。或许你还会感觉到疼痛，因为冰冷的风早已刺进你的皮肤。风也像一个倔强的娃娃，你只能顺着它，护着它。大家都知道顺风易，逆风难吧。顺着风儿走，它会与你并肩同行，但若想反抗它，想跟它对着干，风就不乐意了，倔强的阻止你，在你的前方埋伏下来，也跟你对着干。风，你的美，你的好实在是太多太多。草儿经过你的吹拂才能变的挺拔，树木经过你的铸造才能变得坚强。风，我赞美你，我要大声的赞扬你，我要告诉全世界，你是最美的！风初中作文3在我的心目中，风是一位功臣，因为在春夏秋冬这四个季节里，风总是在为人民服务，但是他不求别人回报，总是若隐若现，无色无味让人看不到。春天的风像一个温柔的小姑娘，悄悄地来到人们的身旁，轻抚着人们的脸庞，让人们觉得一股暖意把小草、小花、小树……都醒了，让人们感觉到了春天的暖意，看到了春天的美景。夏天的时候，风是生命之风。在人们口干舌燥的时候，他送来了阵阵凉凉爽爽的风，让人们感到一股凉意。夏天的风变得温柔极了，像初恋的恋人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏，风就像变了一个人似的。有时狂风大作、飞沙走石；有时，喜欢和我们捉迷藏，偶尔吹来一阵风，也是火辣辣的；有时，一连好几天不露一点风声，只是静静等待，等待下一个雷雨的'到来。秋天，风它飞过树林，穿过小溪来到田野，对着田野施下一串串的魔咒，那些小麦、稻谷、高粱就全都熟了，农民们得到了丰收，风儿看到就开心地笑了，可是他还看到一些浪费粮食的孩子，于是很生气，风决定冬天惩罚他们一下。冬天到了，风儿把温柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出来，呼呼的吹着，把人们都吹怕了，穿上厚厚的毛衣，把细菌也给吹跑了。虽然冬风给人们带来了寒冷，但也带来了健康。这就是四季的风！风初中作文4风，在别人眼中是一种很常见的自然现象，而在我的眼中，它却表达出了一种情！春风是轻柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戏，显得格外融洽。而我记得，我和他相识也是在这春意盎然的季节里。“你好，我叫赵培旭，希望以后我们能够成为好朋友，能够互相帮助。”夏风是欢快的。他踏着婀娜多姿的舞步，欢快的行走于人群之中，有时还抚摸一下人们的脸颊。我记得，在这夏风肆虐的时期，我和他的`关系非常好，这是