二年级语文学习方法二年级语文学习方法[优选15篇]无论是身处学校还是步入社会，很多人都在不断学习，保持进步，有效的学习方法，能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。想要找到正确的学习方法？下面是小编精心整理的二年级语文学习方法，仅供参考，欢迎大家阅读。二年级语文学习方法11、在语言环境中记忆学习生字一定要注意在语言环境中记忆，最好把字放到词、句子中记忆。比如：学习"朝阳"的"朝"时，可以记句子"火红的朝阳从东方升起"；学习"露珠"的"露"时，可以记忆"叶子上的露珠闪闪发亮"。这样我们不仅把字记住了，而且词也容易记牢，还能积累句子。2、要加强复习我们在很短的时间内要接触大量汉字，如果不加强复习会影响学习效果。我们可以用老师教的`方法，按照部首、形近、音近、和多音来归纳，还可以进行一字组多词的练习，这样能使我们牢固地掌握字词。3、经常请教他人对一些字我们学了也许过段时间就会忘掉。如果忘掉了，可以问问同学，家人。这样使我们的学习更加巩固。4、要养成查字典的习惯查字典是我们学习中非常重要的方法。我们具备熟练查字典的能力，就能掌握很多的生字和知识。例如："惬意"这个词同学们认识，也会发音，但对它的意思可能不会太了解，这时就需要打开字典查一查。要通过字音了解字义，可以利用音序查字法查。根据汉语拼音，在音节索引部分就可以找到qiè这个发音，然后按照后面的页码，找到相应的页，这样就查到这个字了。根据字典上的解释，我们知道它表示"满足，畅快"的意思。又如："名闻遐迩"后面两个字念什么呢？打开字典，看到字典部首目录，找到走之旁所在的页，然后在检字表中根据除开部首的笔画数在这一栏中找到相应的宇，这样就可以查到它们的发音。第一个字念xid，当"远"讲；第二个字念ěr，当"近"讲，这样"名闻遐迩"的意思也就明白了。二年级语文学习方法2一、词语积累:摇头摆尾:出生入死、半信半疑、虎头蛇尾东张西望：天长地久、左顾右盼、有去无回动物成语：画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足二、根据意思写词语：1、有点相信，有点怀疑(半信半疑)2、东瞧瞧，西看看(东张西望)3、形容十分得意和傲慢的样子(神气活现)4、比喻依仗别人的势力欺压人(狐假虎威)三、照样子写句子教室里静得鸦雀无声狐假虎威中“假”是多音字，读jia(表示借用的意思)读jia(寒假)四、在括号里填上恰当的冠词一(只)小獾两(把)椅子三(只)苹果一(位)作家一(群)虾一(份)报告一(幅)插图一(本)图书一(种)动物五、照样子写词语1、结结实实：开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱2、无边无际：无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻3、越来越小：越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密4、东张西望：东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪六、括号里填上表示声音的词语例：溪水(哗哗)地奔向大海1、青蛙(呱呱)地跳到池塘里。2、北风(呼呼)地吹着，湖面上很快就结了一层冰。3、汽车(嘀嘀)地鸣着喇叭从街上驶过。七、写带点字的近义词1、我在这里生活的很舒服，很安静。()()2、清清的溪水无可奈何地流走了。()3、我一个劲求我爸爸，带我去看看他()4、查上爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应()()5、他一定是胡子很长，满肚子的学问。()八、在括号里填上合适的词语。()的大海()的溪水()的池水()的摇头()的躺着()地流着九、我会选词填空严肃严厉1、我欺负了一年级的小同学，老师()地批评了我。2、我爸爸是个很()的人。十、我会填空“停”的.音节是()，字典里的解释有：1、停止;2、停留3、停放。在本文中“不停地捡”中“停”的意思()。十一、照样写句子例：屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说，难道叫我说假话吗?”屠格涅夫不服气，大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说，我不想说假话。”1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?2、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?十二、多音字组词称()()没()()()()()()假()()曲()()()()()()华()()()()十三、选择正确的答案，把序号写在横线上。课文说雾把一切景物都藏了起来，这就是()1、雾把一切景物都遮盖住了。2、雾把一切景物都打湿了。3、雾很浓，在雾中一切景物都看不清了。十四、照样子，写词语气势汹汹反正十五、选词填空那儿哪儿1、王刚问丁丁：“你的家在()?2、丁丁向西一指，说：“我的家在()。”二年级语文学习方法3一篇文章是由一个个自然段组成的。理解自然段的内容以后，还应该把他们的意思连起来，想一想，得出整篇文章的意思。自然段的意思一般可以按这样的思路来理解：这个自然段写的是谁，他(她)做了什么，或者怎么样了。这样就