甜的作文400字甜的作文400字9篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的甜的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。甜的作文400字篇1学校的同学们都非常爱吃学校门口那位甜爷爷的烤红薯。你们知道谁是甜爷爷吗？我就给你们介绍一下吧。甜爷爷是我们学校门口卖红薯的老爷爷，他烤的红薯又香又甜，对顾客又温和，所以同学们就给他起了这么一个美妙的名字。到了每年的秋天，那位老爷爷就推着烤红薯的小车来到学校门口。他那灰白色的头发上粘满了尘土，头上戴着一顶旧军帽，脸色黑里透红。甜爷爷大约有六十多岁，身体硬朗。上身穿了一件褪了色的中山服，腰问系着一条旧围裙，围裙中还缝着一个大兜子，里面装满了钱。我们一下课就能听到甜爷爷的吆喝声：“快来买呀，香又甜的烤红薯赛过甜栗子呀！”我们听到了吆喝声不由自主地跑到了卖烤红薯的甜爷爷那里。一放学，不管买的还是不买的同学都来到甜爷爷烤红薯的地方。只见甜爷爷把生红薯放入炉内，又把里面的红薯来固翻动，把熟红薯拿出来捏一捏，整齐摆放在炉上。我看到又香又甜的红薯拿出自己的.零用钱，买了一个红薯。等顾客来了，甜爷爷就笑脸迎接，他把最好的红薯放入袋子里，放在秤上，还把秤放在顾客眼前让顾客看秤，然后把称好的红薯装进顾客的兜子里。一个小孩过来了，甜爷爷像对自己的亲孙子一样，把他抱起来让他挑选烤红薯。同学们听了我对甜爷爷的介绍，一定会对他产生敬爱之情吧。甜的作文400字篇2在森林中，小猪本来没那么喜欢吃甜食的，但是后来他却成了最爱吃甜食的动物。一天，小猪真在看电视。突然，猪妈妈回来了，他手上拿了一包五颜六色的东西。小猪见了，好奇地问：“妈妈这是什么呀？好漂亮呀！可以吃吗？”妈妈说：“这是糖，很好吃的，我给你尝尝.”说完猪妈妈从袋子里拿出了一颗彩色的糖果给了小猪。小猪立刻把包装纸给撕了，把糖放进了嘴里。“真甜呀！”小猪说。从此，小猪就开始喜欢吃糖果了！有一天，小兔、小狗、和小马看到了小猪真在吃大量的糖果，猪妈妈不在家，它临走是告诉小猪不要吃太多糖，会蛀牙的！可是，那时小猪一边在看电视一边在吃塘，没听见妈妈说的话。小动物们敲了敲门，小猪把门打开了，小动物们叫他出去玩。可是小猪不愿意，还在吃着糖。小动物们警告它：“不要吃太多糖，会蛀牙的！。”可是小猪不听小动物们的劝告。而且小猪吃完糖不刷牙！爸爸妈妈不让他吃糖，他就想尽一切办法去偷吃，结果身体长得太胖，牙齿也生了蛀虫了。成天牙疼影响了它的学习，令它烦恼不己。最后在医生的教育下，认识到问题的.严重性，小猪下定决心。最后，小猪又成了一个健康的孩子。这个故事告诉我们要养成一个良好的饮食习惯，不要吃太多的甜食，会蛀牙的！甜的作文400字篇3淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的'甜……淡淡的微笑我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样?还想听吗?”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断?全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好!我继续读给你们听!”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。开心地大笑为了一件小事，我和朋友有些不开心。朋友过了一会，想了想凑上来，在我耳边说：“咱们和解吧，我刚才做的不对。”说完，伸出手来。我心里想着不能这样轻易和解，便不作声。朋友见了，笑着问：“怎么了，手活动不方便吗?是不是吵架的后遗症啊?那可真是我的过错，对不起，对不起，抓紧治疗!”说完拿起我的手便要搓。早已从心里和解了的我，再也忍不住了，我们俩一起握着手开心地大笑起来。这时，我的心里涌出一丝甜蜜，这友谊，使我笑的很甜，很甜。甜的作文400字篇4我做过许多美味的食物，比如玉米饺子、红糖包子今天，我要做的是更精致、更可口的甜品椰奶冻。要想做好椰奶冻，可不是轻而易举的'。我先把六瓶牛奶倒入锅中，牛奶从瓶口缓缓地流了出来，就像白色的瀑布倾泻而下，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。接着，开始搅拌，我小心翼翼地拿着铲子，伸入牛奶中，快速搅拌着，就像旋转木马快速旋转，又像海底的龙王，控制着海洋，掀起重重巨浪。不久，牛奶开了，我把很多细小的、晶莹剔透的白砂糖撒入洁白的牛奶中，就像晶莹的宝石奔向牛奶的怀抱。“发财了，发财了！