幼儿园大班体育教案(必看)编辑原创.docx
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幼儿园大班体育教案【必备】幼儿园大班体育教案(通用16篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园大班体育教案,欢迎阅读与收藏。幼儿园大班体育教案篇1活动目标1.动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。2.能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。活动准备1.音乐:田园交响曲2.塑料跨栏。活动过程一、导入学习蒙古族小朋友做小牧民引出课题。请幼儿听音乐做骑马模仿操:自编上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、放松运动。二、展开1.幼儿分散练习快跑。教师:今天天气真好,小牧民骑着马儿自由地在草原上奔跑。2.练习助跑跨跳。(1)前面有个小山坡挡住了小牧民的去路。小牧民真勇敢,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起来跨越过小山坡。(2)请个别做的好的幼儿示范。(3)幼儿自由分散练习助跑跨跳的动作,鼓励幼儿勇敢大胆的参与活动。教师观察、提醒幼儿适当休息。3.游戏:快乐的小牧民。(1)玩法:小牧民分4组排好,先跑过草地,再跨过小山坡,最后达到对面。每4人为一轮,看谁最勇敢、最有本领,能得第一名。(2)规则:听信号开始游戏,不抢先,遇到障碍需跨跳过去。三、结束1.勇敢的小牧民学会了新的本领,心里真高兴,跳起了欢乐的舞蹈,随音乐做放松动作。2.做放松动作,结束活动。幼儿园大班体育教案篇2活动目标:1、培养幼儿手脚灵活能力。2、学会按照规则完成游戏。3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。活动准备:沙包溜溜球若干。游戏玩法:幼儿分成若干组,可以两个一组,或者三个,四个一组都可以。玩法1,将沙包溜溜球一端的线绕在一只手上,用手挥起沙包旋转两脚进行交叉条跳跃。玩法2,将溜溜球一端的线绕在手上将沙包向上抛同时球落下时用手接住。玩法3,幼儿有3---5人组成一队,两端各站一个幼儿,中间站三个幼儿,两边的幼儿用溜溜球向站中间的幼儿投掷被投中的幼儿出局,中间的幼儿应躲闪来回跑,不被打中的幼儿可继续游戏。幼儿园大班体育教案篇3活动名称:大班体育《青蛙捉害虫》活动准备:呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐(甩葱歌)活动目标:1.锻炼幼儿的双脚跳跃能力。2.锻炼幼儿的臂力及投掷的准确性?3.培养幼儿学习青蛙爱劳动并体验劳动后的快乐。活动重点:双脚跳跃、落地要轻活动难点:掌握跳跃的方法及动作要领活动过程:一、开始部分(1)队列队形练习(2)随音乐热身活动(呼啦圈)(3)探索呼啦圈的玩法两人一组,我们的呼啦圈可以怎么玩。(幼儿探索跳法)四人一组,还能怎么玩。(幼儿探索跳法)总结:小朋友都有自己不同的玩法。二、基本部分1.魔术导入(毛巾穿越),其实老师是一个魔术师,现在请小朋友学老师说话,学老师做动作看谁学得快、做得好。师:手叉腰、点点头、摇一摇、转一个圈、再转一个圈。甩甩手、摆一摆、跳一跳、看谁跳得高、转一个圈、再转一个圈。小手放在屁股上、扭一扭、转一个圈、再转一个圈。双手放在膝盖上、蹲一蹲、在蹲一蹲,双脚开立手摸地。超级魔术、变变变,小朋友现在看看你们都变成什么了?老师说小小青蛙,你们说呱2.接下来请求小朋友拿着呼啦圈学习青蛙跳,你们看看可以怎么玩?总结:但是小朋友要记住双脚跳跃,落地要轻。三、游戏《青蛙捕捉害虫》刚才已经把大家变成青蛙了,你们也学习了跳跃的本领。接下来我要带青蛙去捕捉害虫你们准备好了吗?(游戏2遍)(将呼啦圈分两组各摆放七个,哗啦圈之间的距离为80公分,且每组前面各放一只害虫。幼儿分成两队跳过去之后再拿呼啦圈套害虫)四、整理场地、结束放松游戏:我是机器人幼儿园大班体育教案篇4活动目标1.启发幼儿想像、设计一系列慢动作。2.培养幼儿身体的控制能力。活动准备1.ppt课件:运动项目知多少2.音乐:我爱大山活动过程1.观看课件:运动项目(1)引导幼儿讨论,这些运动项目的动作有什么特点。(2)如果把这些快动作,变换成慢动作,会是什么样子呢?(引起幼儿的兴趣。)2.模仿跑步动作(1)引导幼儿想像跑步时的样子,然后用慢动作表现跑步的样子。(2)用最慢的动作表现自己到终点处冲刺时的样子,还可加上用身体碰触终点线或双手举起欢呼的动作。(3)引导幼儿互相欣赏,说说谁控制,慢动作最有办法。3.游戏:凝固在音乐中游戏,增加游戏乐趣。(1)引导幼儿按自己的意愿用慢动作来表演各种运动项目。(2)请幼儿听到信号后做“凝固”状,使身体保持刹那间的姿势。让幼儿说说自己做慢动作的感受。(3)反复让幼儿练习各种动作的慢动作,锻炼幼儿身体的控制能力。在用慢动作表现的时候,可引导幼儿不断向自己挑战,逐步用最慢的动作来表现,从而体验快慢的相对性。4.讲述感受让幼儿充分表达自己对慢动作的感受,有利于他们加深对快慢的感知。幼儿园大班体育教案篇5活动目标