看图作文有关看图作文（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的看图作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。看图作文篇1在水果中我最喜欢吃西瓜，为什么呢？因为西瓜非常甜啊！一个夏天的中午，火辣辣的太阳照着大地，热热的。这时妈妈回来了，她抱着一个又大又圆的西瓜，它的外面是绿绿的，切开是红红的，一定很好吃！我迫不及待地说：“妈妈，快点啊，我们都想吃啦！”妈妈说：“马上就好，小馋猫！”妈妈切了一块又大又红的西瓜，我两眼放光，咚咚咚地跑过去拿走了。我正准备吃的时候，想起来妈妈说过要先给老人吃再自己吃。于是我就送给爷爷了，接着我又拿一块送给奶奶。爷爷摸摸我的头说：“你真是个乖巧懂事的好孩子！”我又送了一块给爸爸，最后我们一起开开心心吃西瓜。我们真是一个幸福快乐的大家庭。看图作文篇2今天我看到了一张很有意思的图画。我把图上的故事讲给你们听吧。星期一，三年级一班的张老师发现丁丁没来上学，又没有办法和他的家长联系。张老师很着急。下午放学后，张老师把作业改完了，吃了一点东西就急急忙忙到丁丁家去了。她按响了丁丁家的门铃，丁丁妈妈把门一打开，看见是张老师，连忙说：“张老师您来啦，快请进！”就把张老师请进了屋。一进屋，张老师就问：“今天丁丁怎么没去上学呢？”丁丁妈妈连忙说：“对不起，忘了向您请假了。丁丁感冒了，我带他去医院了。”张老师摇摇手说：“没关系。好些没有？我来给他补补课吧。”丁丁妈妈把张老师带到丁丁房间，丁丁躺在床上看到张老师，就叫了一声“张老师好！”妈妈对他说：“丁丁，张老师来给你补课的。”丁丁连忙说：“谢谢您。”张老师坐下来给丁丁补课。妈妈就去给张老师倒了一杯水。不知过了多长时间，张老师把今天上课的内容全部给丁丁讲了一遍，一直到丁丁懂了为止。张老师要回去了，把门打开一看，天已经很黑了，天上布满星星。丁丁妈妈担心张老师，张老师从包包里拿出一个手电筒，笑着说：“不要紧，我有这个。我走了，丁丁好好在家休息几天埃”丁丁说：“谢谢您，张老师。”张老师说：“不用谢，你的感冒什么时候好了再去上学，我明天再来。”张老师出门了，丁丁和妈妈把张老师送出门。张老师打着手电筒回家去了。天上的月亮开心地对着张老师笑呢？看图作文篇3自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢!”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意。来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起家里特大号的塑料盆。后来我也遇到困难。雪人的头虽然滚圆，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好。我们一家三口都很高兴。我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。看图作文篇4动物王国要举行一年一度的特长大赛了。听到这个喜讯，动物们都积极准备参赛，只有小猴什么特长也没有，他决定去学一样特长。小猴心里想：小兔妹妹作文写得很好，我就向她学写作吧！于是，他来到了小兔家，只见小兔端坐在书桌前，在认真地写着作文。小猴问：“小兔，你能教我写作吗？”小兔爽快地答应了。她像一位小老师一样，仔仔细细地给小猴指导。可是，刚写没几个字，他就觉得没兴趣了。于是，他丢下笔，跟小兔说：“学写作太费脑筋了，我还是去学别的吧。”小猴刚走出小兔家，就听见树林里传来一阵悦耳的乐曲声。他循声望去，只见百灵鸟在吹喇叭。小猴想：吹喇叭比写文章容易多了，我还是去学这个吧。他来到百灵鸟跟前对她说：“百灵鸟小姐你能教我吹喇叭吗？”百灵鸟高兴地说：“好吧！”于是，小猴买来了喇叭，学起吹喇叭来。他费了好大的劲，脸憋得通红，就是吹不出声音来。小猴泄气了，心想我还是去学别的吧！小猴在路上慢慢地走着，突然一只小鹿像风一样地从他身边跑过。小猴眼前一亮，自言自语地说：“学长跑不用大脑，我的脚很灵巧，一学就会。”于是，他学着小鹿到树下去练跑步了。可是他跑了几天，就累得腰酸背痛，又不想学跑步了。到了比赛那天，小动物们都大显身手，展示才艺。“小作家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、百灵鸟、小