电灯的作文无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的电灯的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。电灯的作文1生活中，有许多的发明蕴藏着前人的智慧，如：纸张、印刷术、电话等。其中，我认为最实用、伟大的是—“发明大王”爱迪生所发明的—电灯。“光”是人们生活中不可或缺的要素，电灯发明以前，人们只能依靠自然的光体照明，依循日出而作，日落而息的方式生活；即使有了火光照明，例如：蜡烛、油灯等，依然不能提供稳定的.光源，不慎使用还会引起火灾，相当不便。电灯的发明，不但让世界充满了光明，也让人类的生活有重大的改变，例如：夜晚开车时，因着光的照明而减少事故；读书写字时，因着充足的光源保护了我们的视力；找东西时，因着它而避免拿错物品；晚上散步时，因着它而使我们避开危险。人们可利用的时间延长了，设计和使用上也比火光安全便利。因此我认为电灯是生活中最伟大的发明！爱迪生能发明电灯，绝非偶然。他试了一千六百多种材料才找到钨丝做材料。正如英国政治家格雷斯顿说：“没有人是真正伟大或完美的，他们都经历无数次的错误，才有今天的成果。”这也证明，成功的不二法门除了坚持到底，还是坚持到底！电灯的作文2大家好，我是一盏明亮的电灯，在一所大学的一间教室里工作。说起我的来历，还挺长的'，如果你们想知道的话，我就告诉你们吧！在我产生以前，人们还在用蜡烛呢！用蜡烛虽然不费电，但亮度有限，也很麻烦，有时还容易引起火灾。后来，发明大王——美国的爱迪生发明了我的祖父的祖父。然后，另外的人就学着做，一代比一代做得好，一代比一代做得美，最后就出现了我。后来，我被放在买灯的市场上销售，一个大学校长买下了我，让我为大家工作。同时我也专心地听老师讲课，专心地看学生做作业。没过多久，灯光节到了，学生和老师拿来了一盏盏灯，各式各样，有马灯、荷花灯、迷灯、孔雀灯、灯笼灯、兔子灯，还有一盏全部用竹片做的灯。我的身上也装饰上了一条条彩练，一朵朵鲜花，美丽及了。最后，他们就欢乐地跳起舞，唱起歌。我为大家默默地照明着，也希望你们用智慧去点亮这个世界！电灯的作文3大家现在都知道，科技非常地发达。所以我们现在都用明亮的电灯，早就把那古老而破旧的蜡烛抛到九霄云外去了。应此电灯特别受人尊敬。电灯也开始飘飘悠悠起来。慢条斯理的对蜡烛说：蜡烛呀！蜡烛。你都这么古老了，留着你还有什么用，你看我用处多大。蜡烛伤心地掉下了眼泪，但它仍然坚强的站在破旧的课桌上，过着平静得生活。一个星期了，蜡烛头上的`尘土越来越多，可是还每人来给它洗个澡。而电灯，主人天天把它擦得干干净净，漂漂亮亮，电灯喜上眉梢。它也常常讥笑蜡烛没用，那么脏。电灯说：瞧！我的灯光多么明亮，而你的灯光昏暗昏暗的，还一点都不好用。终于有一次家里停了电，电灯亮不起来了。主人拿出破旧而昏暗的蜡烛，点起了火。这时候蜡烛谦虚地对电灯说：水都有长处和短处，不等骄傲自大。电灯听了蜡烛的话，惭愧不已。电灯的作文4一天，天黑了，屋子里亮起了灯，一支蜡烛，一只很小的蜡烛，因被主人遗弃了，而偷偷的在储物间中伤心地流泪。电灯见了，想打击一下小蜡烛，便说：“小蜡烛，你看我多亮啊！把整间储物室都照亮了，你如果点着后，在你的火光下还会有你自己的背影，连这间房子你都照不亮。”小蜡烛听了后，反驳电灯：“我虽然照亮的范围小，但是却能拉近孩子与父母之间的距离，在以前，每家每户都只有几支蜡烛，孩子在做作业时必须与父母在一起，孩子在灯光下做作业，大人在灯光下做事，真是一幅幸福的画面啊，但是自从有了你，孩子与父母之间的距离就拉开了，在家中孩子想走到哪里，只需点着灯。”电灯见蜡烛竟然把缺点改成了优点，气的电灯直冒火，说：“那你有我保护环境吗？你燃烧时还会不停的冒烟，散发出令人难闻的'气味，把屋子经常弄得乌烟瘴气。”“额，这个嘛，没你好，但是我以后会努力改进的。”蜡烛实事求是地说。天有不测风云，突然停电了，主人在漆黑的屋子中摸索着，还不停地叫着：“蜡烛，你在哪里！”蜡烛听到主人的呼唤声时，就走出了，主人点燃蜡烛后说：“太好了，终于有光了。”电灯低下了头说：“哎，我当初真不该太骄傲自大。”电灯的作文5蜡烛，是微不足道的。因为早在上个世纪，电灯已经代替了它。在一位学生的房间里放着一盏美丽的台灯和一枝淡淡发黄的蜡烛。浅蓝色的灯罩与纤细的灯杆从而构成台灯。台灯每天都打开电源，用自己发出灯光照亮了整个房间。因此，台灯每天都骄傲对蜡烛炫耀自己：“哼！小蜡烛！你个头小小的，也没有多大用处，干脆扔掉算了！你看我，多漂亮！我发出的光又白又亮！而你呢？发出的光，又黄又暗，占着这么个位子有什么用？”台灯又开始盛气凌人地炫耀自己了。小蜡烛委屈地说：“可是，台灯哥哥……”台灯打断小蜡烛的话：“什么‘可是’‘可是’的'，