吹泡泡作文吹泡泡作文15篇【优秀】在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的吹泡泡作文，希望能够帮助到大家。吹泡泡作文1今天，在清荷，我们度过了一节生动的吹泡泡课。一开始，游戏是吹泡泡，我们吹出的泡泡又大又圆。其中小芯吹出的泡泡最多，她一吹，一连串的泡泡便鱼贯而出，我们在心中发出了一声赞叹。开始讲课了，老师依然给了我们许多机会。讲到一个片段时，老师点人来模仿动作，点到了小芯，我们都很期待，小芯把管子蘸在肥皂水里，拿出来，对着嘴轻轻一吹，泡泡如洪水猛兽一样争先恐后地冲了出来，所有人都看得争先恐后地连连称奇。今天，我们的'吹泡泡课结束了，而我也在游戏中玩了一把，但吹得并不好。希望我以后能向小芯一样，吹出五彩缤纷的泡泡！吹泡泡作文2吹泡泡吹泡泡，满堂泡泡满堂笑，你也笑，我也笑，烦恼从不欺年少。星期六，我和我的好朋友们到公园吹泡泡。那里的白云像棉花糖，小草碧绿碧绿像给大地盖了一片毯子。开始吹泡泡啦。我先蘸一蘸，取出来，再放到嘴边，然后对准泡泡机，吸一口气，轻轻一吹。泡泡就接二连三地飞出来了，大的像苹果，小的.像葡萄，两个像雪人，三个像葡萄，五颜六色的，多美啊。我用力吹，朋友们高兴地叫呀闹呀，追着泡泡跑呀，欢声笑语传到了很远很远。突然，来了一阵秋风，泡泡过了树梢，飞过了白云，飞上了蓝天，希望泡泡带着我的愿望越飞越高。吹泡泡作文3今天，在教室里，刘柳老师带着我们做了一个有趣的活动——吹泡泡。老师准备了泡泡水，请一位同学上台来吹泡泡。首先，作为同学用右手拿着泡泡水，左手轻轻的捏着柄，接着在来蘸一蘸，反复的蘸，心里想：如果反复的蘸，一定会吹的很多，然后在泡泡水的.旁边刮了几下，为了避免浪费。计口气，鼓起腮帮子慢慢的吹，最后，用扇子扇了一下，这样会很多。泡泡的颜色，五颜六色的，形状像明亮的圆月，泡泡的大小不同。大的像皮球，小的像珍珠，泡泡数量多，多的像小星星，天女散花，吹上天空，像很多小精灵。我的心情很好，下一次，我一定要吹泡泡。吹泡泡作文4今天，在教室进行了一场别开生面的吹泡泡比赛，我们非常快乐。首先，老师先请张思琪来吹，只见她自信满满，拿起吹泡泡的工具，轻轻一吹，一连串串五彩缤纷，色彩斑斓的泡泡像气球一样飘向天空。场下的`同学发出热烈欢呼声。王昭婷利用泡泡机吹出了一连串无数的小泡泡，坐在前面的罗玉超一个劲拍打着泡泡。陆玉婷也不甘示落，用力一吹，破了，引起全班哄笑。这回她吸取教训，轻轻一吹，一个硕大泡泡出乎大家的意料，全班掌声轰鸣。虽然比赛结束了，但每个人心中都深深记着这场比赛。吹泡泡作文5施弼卿我非常喜欢吹泡泡。老师说今天上午的日记课上，我们要在教室里吹泡泡，我兴奋不已！吹泡泡开始了，我打开装满泡泡水的瓶子，把“8”字形的吹管放到泡泡水里蘸一蘸，拿出来轻轻一吹，吹出了一个个泡泡，它们像士兵似的，迈着整齐的.步伐，从吹管里飞了出来。（好）我用力一吹，一个个网球大小的泡泡呈现在我的面前。灯光照射在泡泡上，它们变成五彩缤纷的了，就好像五彩斑斓的珍珠，真漂亮呀！有个同学吹了两个连在一起的，就像个葫芦，真可爱！我觉得今天的日记课真有趣！吹泡泡作文6星期日的下午，我和好朋友一起去公园玩，到了公园，我们看见一个买泡泡机的人，然后我们一起去买泡泡机。我看见我的.好朋友，先用棍子蘸了蘸泡泡水，然后用嘴轻轻一吹，泡泡出来了，接着我用棍子蘸了蘸泡泡，然后用手轻轻一晃，泡泡也出来了。我们吹了好多好多的泡泡，泡泡有的像葡萄，有的像苹果，美丽极了。泡泡还接二连三地飞向了天空，越飞越高，然后在空中泡泡又一个一个地破了。我有一个愿望，我希望我能做一位老师，泡泡带着梦想飞上了天空。吹泡泡作文7有一天写完作业，在邻居家和小丽玩吹泡泡的游戏。我先找到一个小瓶，把肥皂水放进去。我们又找了根吸管，开始吹泡泡。我先把瓶子里的'肥皂水吸进去，轻轻一吹，一个大泡泡就诞生了！太大了。正在这时，一阵风吹来，泡泡啪的一声落在地上，爆了。过了一会儿，我又对着瓶口吹气。过了一会儿，瓶口有一些细小的气泡，但是被小李打走了。真可惜！我又想吹一堆又大又好看的泡泡，但是我妈让我回家吃饭，我就很不情愿的离开院子回屋里吃饭了。吹泡泡作文8从前我很羡慕会吹泡泡糖的人。但是现在我连羡慕的感觉都没有了。我应该感谢我的`母亲，因为她教会了我。我妈说：‘什么都要慢慢学，认真听，认真做，才能学。’我让我妈妈去买一些泡泡糖。我妈开始教我。我妈说：‘先把一块泡泡糖放进嘴里细细咀嚼，然后用舌尖把它切成薄薄的一层，再用空气吹一吹。’我试过了，很成功。我学会了吹泡泡糖。吹泡泡作文9周日，我和我的好朋友，来到公园，我们看见了卖泡泡机的吴老师，我们买了两个白色的'泡泡机，就轻轻的一蘸，轻轻一吹，泡泡就