第二次月考滚动检测卷-山西太原市育英中学物理八年级(下册)冲刺练习必考点解析试题(含答案解析).docx
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山西太原市育英中学物理八年级(下册)冲刺练习必考点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用如图所示滑轮组,将一质量为50kg的物体,在10s内匀速向上提升2m,已知拉力300N。在此过程中,下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为6mB.拉力F的功率为60WC.人所做的额外功为300JD.该滑轮组的机械效率约为83.3%2、如图所示,是一种铡刀切甘蔗时的示意图,下列说法正确的是()A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断D.手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力3、人体上的杠杆有很多,如手握拳向上运动时前臂骨骼就是一个杠杆(如图),下列生活用具正常使用时也是杠杆,其中与前臂骨骼同类的是()A.核桃夹B.水龙头C.碗夹D.手动压蒜器4、前后两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体运动的路程与时间图象如图所示,则下列判断正确的是()A.两次物体所受的拉力F1>F2B.两次物体所受的拉力F1<F2C.0~8s两次拉力对物体所做的功W1=W2D.0~8s两次拉力对物体做功的功率P1>P25、已知A物体在光滑的水平面上运动,B物体在粗糙的水平面上运动,现用相同的水平拉力,分别使两个物体沿力的方向运动相同的距离,则()A.WA=WB;B.WA<WB;C.WA>WB;D.无法比较。6、在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的水平恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是()甲乙A.甲图中F做的功小于乙图中F做的功B.甲图中F做的功等于乙图中F做的功C.甲图中F做的功大于乙图中F做的功D.条件不足,无法确定甲、乙图中F做的功谁大7、如图所示,九年级小明同学正在单杠上做“引体向上”运动,试估算他做一次完整的引体向上运动(从图甲状态到图乙状态),需要做功大约为()甲乙A.400JB.1000JC.1200JD.1600J8、如图所示,是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物A的质量为2.7×103kg,30s内货物A被匀速提升了3m,动滑轮的重力3×103N(不计起重机钢绳重和一切摩擦)。下列分析中正确的是()A.钢绳自由端的移动速度为0.1m/sB.拉力F的功率为1.5×103WC.滑轮组的机械效率为90%D.钢绳的拉力F的大小为1.0×104N9、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式,不计机械自重和摩擦,其中所需动力最小的是()A.B.C.D.10、如图所示,为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了使杠杆在水平位置恢复平衡,应在A点挂的钩码个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动,A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍,若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦,则B与地面间的摩擦力为N。2、用两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度滑轮重G动<G),则所用拉力F甲F乙(选填“大于“”等于“或”小于”,下同),滑轮的机械效率η甲η乙。3、小明用图示滑轮组在5s内将重为60N的重物匀速提升了3m,所用拉力为50N,该滑轮组的机械效率为%,拉力的功率为。若其他条件不变,将重物匀速提升5m,该滑轮组的机械效率将(选填“变大”“变小”或“不变”)。小明根据公式F=算出此滑轮组中动滑轮重力为40N,实际的动滑轮重力(选填“大于”“小于”或“等于”)40N。4、用扫帚打扫地面时扫帚属于杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”),平时用力扫地,是通过的方法来增大摩擦,可使地面打扫得更干净。5、利用如图所示的滑轮组,在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m,作用在绳端竖直向上的拉力F为150N,该滑轮组的机械效率是,拉力F的功率是W。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示的水陆两栖坦克,它既可像普通坦克一样在陆地上高速行驶,又能像船一样在水中航行。若该坦克的质量
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