消防专项整治三年行动阶段总结消防专项整治三年行动阶段总结（通用5篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编整理的消防专项整治三年行动阶段总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。消防专项整治三年行动阶段总结1按照教育局和公安消防大队宁教联发[20XX]226号文件精神，我局认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全县教育体育局系统内开展了消防隐患排查与整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。一、健全领导机制，加强防患意识。局机关成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由局长李龙任组长，由副局长柳长春副组长，各中小学校长、幼儿园园长为组员。所有学校都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全县师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。二、严格排查要求，认真排查隐患。1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。2、整改内容：及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。三、加强安全管理，强化安全教育。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。消防专项整治三年行动阶段总结2自消防安全专项整治三年行动开展以来，XX县消防救援大队立足实际，强化组织领导，加强社会消防安全管理，加大宣传教育，加强隐患排查，强化执勤备战，全面构筑和谐的消防安全环境，全力推动安全生产专项整治三年行动走实走深，进一步提高群众火灾防范能力，切实提升辖区消防安全水平，确保辖区火灾形势持续稳定。现将消防安全专项整治三年行动工作情况总结汇报如下：一、强化组织领导，落实消防安全责任切实加强组织领导，扎实履行主体责任，全面推进消防安全管理。一是党委政府高位部署。大队领导高度重视，第一时间向政府请示汇报，传达上级工作要求。政府领导多次听取汇报，作指示、提要求，研究整治措施、审定整治方案、推动整治任务落实到位。二是联合开展约谈帮扶。采取开会约谈培训、随时重点约谈、上门督促约谈等方式，对消防安全责任人进行集中约谈培训，宣讲消防法律法规、告知火灾隐患及整改时限，帮助制定整改措施。同时，大队主动上门提供技术服务，帮扶解决重点、难点问题。建立微信群，适时发送发布工作提示和火灾隐患整改、消防设施维护保养等提醒信息，督促落实各项安全管理措施。三是任务清单统筹推进。大队先后多次召开党委会、专题会，研究分析专项整治工作任务、治理重点、工作措施，要求将三年行动作为一项重大政治任务。立足消防工作实际，大队制定了安全生产专项整治三年行动工作任务清单，进一步细化责任分工和推进措施，逐一明确各级负责人，实行“行动、项目格式化管理”。同时将三年行动推进任务纳入政府消防工作考核及大队全年目标任务考评范围，确保工作任务有效推进。二、加大宣传教育，营造消防安全氛围为了使消防安全工作深入人心，大队采取多种形式开展消防安全知识宣传活动。一是利用媒体助推。通过发送消防安全短信提示，使用户外大屏、电梯视频等循环播放消防公益广告、宣传标语、逃生自救常识等内容，营造良好的消防安全宣传氛围。