教师节庆祝活动方案【多篇】[说明]教师节庆祝活动方案【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教师节方案篇一一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩二、活动时间：20xx年9月10日（周四）下午16:20-17:10三、活动地点：城中校区文化广场四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份（一枝玫瑰花）。五、活动负责人：李能文、黄容、李家玲、肖红六、活动具体执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站协助七、活动项目：1、气球保卫战参与要求：一名学生邀请一位老师结对活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。道具准备：气球一包（100只），打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组（保证人数一样）活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。道具准备：篮球2个，雪糕筒2个（向体育组借用），裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组（保证人数一样）活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。道具准备：毽球10只（可向体育组借用）筐子2个（可用干净的垃圾桶代替）裁判人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算：合计：九、活动报名表注：参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名，请结对师生穿运动鞋参加活动。四会中学德育处团委20xx年9月1日气球保卫战激烈进行中背夹蓝球初中级师生PK高中级师生教师节的活动策划篇二一、活动目的：在第xx个教师节来临之际，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题：感师恩颂师魂三、活动过程：(一)开展感师恩颂师魂宣传活动：1.校门口、雏鹰大道插上彩旗，学校门口庆祝教师节标语。2.出一期以感恩教师学会尊敬为主题的黑板报；利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来；(2)知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等；(3)介绍校园教师的典型事例；(4)提出尊师行动要求。3.雏鹰大道上展示XX学年镇十佳教师、镇十佳班主任获得者先进事迹。(版面展示)4.教师节的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话。(二)全校队员活动准备各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利用课余时间积极做好准备；引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。1.做一次优秀的作业、上好一天课；2.为老师做好一次服务性劳动；3.给老师一天最好的表现；4.向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼；(三)分段开展祝福献给亲爱的辅导员等主题活动：1.一二年级开展敬爱的老师，我来给您画张像活动。要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上解说词，将它作为礼物送给老师。2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张，于9月9日上交)；给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情；3.五六年级开展我当一天辅导员实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验十分钟晨会出操大课间活动课间护导等工作，同时作好备课、上课批改作业等学科教师的协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解；记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是：记叙师生之间的故事；印象最深的老师(五六年级，每班于9月9日上交2～3篇到大队部参加评比。)4.三～六年级开展感师恩颂师魂为主