强化训练山东济南回民中学化学九年级上册期中同步练习.docx
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强化训练山东济南回民中学化学九年级上册期中同步练习试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、规范的实验操作是实验成功的关键。实验操作错误的是A.吸取药液B.气体发生装置C.滴加液体D.点酒精灯2、关于分子和原子的叙述,错误的是A.分子和原子都能运动B.分子和原子体积都很小C.分子能保持物质的物理性质D.分子是由原子构成的3、下列实验操作正确且能够达到实验目的的是A.比较滤纸和乒乓球碎片的着火点B.验证二氧化碳与水反应生成碳酸C.验证水的组成D.观察硫在氧气中燃烧的现象4、银的元素符号是A.AGB.aGC.agD.Ag5、利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛,其反应的微观示意图如下。下列说法中不正确的是A.甲醛的化学式为CH2OB.该反应中分子种类不变C.反应物的分子个数比为1:1D.生成物是二氧化碳和水,减少污染6、下列实验操作不正确的是A.过滤食盐水B.CO2的验满C.检查装置气密性D.液体的加热7、下列实验基本操作正确的是A.加热液体B.溶解固体C.取用块状固体D.检查装置气密性8、下列实验操作不规范的是A.倾倒液体B.闻气体气味C.称量氯化钠质量D.量取液体体积9、二氧化氯(ClO2)是是有刺激性气味的气体,易溶于水,浓度高时易爆炸,常用作灭菌消毒剂。实验室可用氯酸钾(KClO3)固体和浓硫酸反应制备ClO2,反应原理为:3KClO3+3H2SO4=2ClO2↑+HClO4+H2O+3KHSO4。下列说法正确的是A.“刺激性气味”属于化学性质B.可用排水法收集产生的ClO2气体C.KClO3中的氯元素全部转化到ClO2中D.制取ClO2时需要防止浓度过高引起爆炸10、化学方程式书写正确的是A.Fe+O2FeO2B.4Fe+3O22Fe2O3C.3Fe+2O2Fe3O4D.4Fe+5O22Fe2O5二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、用如图装置测定空气中氧气含量。(1)红磷燃烧的化学方程式是______。(2)能证明空气中氧气含量的现象是______。2、自来水厂净水过程示意图如下,请回答:(1)可以除去水中不溶解的一些杂质和异味的设备是(填字母)。A.过滤池B.吸附池C.清水池(2)若在实验室过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗___________。(3)日常生活中经常使用什么方法降低水的硬度?_____3、在氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等四种气体中选择适当的物质填空。(用化学式表示)最清洁的燃料是________;有剧毒的气体是________;能灭火的气体是________;能支持燃烧的气体是________4、每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。(1)水是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的化合物。(2)二氧化氯ClO2是一种常用的自来水消毒剂。将Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一种生活中常见的盐,反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2,其中X的化学式为___________。(3)区分软水和硬水通常加入___________来检测。加入___________除去水中的色素和异味。(4)通过电解水的实验可以得出结论:水是由___________组成的,二者的质量比为___________。5、用微粒的观点解释下列现象。(1)墙内开花墙外香。___________。(2)10mL水和10mL酒精混合体积小于20mL。___________。(3)一滴水中大约有1.67×1021个水分子。___________。6、实验室有很多制氧气的方法。(1)写出A、B两种方法制氧气的化学方程式:A:加热固体制氧气_____。B:电解水制氧气_____。(2)工业上常用分离液态空气制氧气,这种方法是_____(填物理变化或化学变化)。(3)根据“绿色化学”理念,实验室最好选用_____来制取氧气。(填反应物化学式)7、回答下列问题(1)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:①液体药品通常保存在___________里(填仪器名称);②吸取少量液体药品一般使用___________(填仪器名称);③用酒精灯给烧杯内的物质加热时,应在烧杯底部垫上___________(填仪器名称);④用于夹持燃烧镁条的工具是___________(填仪器名称);⑤在用量筒量取一定体积液体时,如果俯视读数,会造成读数值比所量取液体的真实数值__________
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