班主任工作范文之家访总结按照学校的要求，7月9日——7月13期间老师进展家访。我在此间，通过、走访等方式，对班级近一半的学生进展了家访。通过家访，使我认识到：1、班级学生农民子女占到80%以上，这部分学生大多数是在外集体生活。他们独立才能尽管非常强，但缺点多多。这些缺点，直截了当或间接妨碍小孩学习成绩，加大了老师治理难度；2、家庭不健全的学生人数仍有扩大的趋势。离婚、病故、天灾人祸等缘故，导致的单亲、无亲家庭已经危及小孩的健康成长。这部分小孩缺少亲情体验，假如在学校再得不到关爱，他们的心理将会自觉封闭；3、家长不会治理小孩：一则放任，二则严看死盯，神通过度紧张，敏感。我在家访中向学生家长做了这些方面的宣传：1、平安度过假期，健康抓好假期生活；2、正确认识小孩的心理需求，适度给予满足，让小孩心理健康教育走进家庭；3、直击假期辅导咨询题，希望家长尊重小孩“和谐、自由”假期生活办法；4、宣传读书对小孩成长的作用，对家长讲解自理才能的作用，希望家长做好小孩这方面的培养。