山东省临沂市兰山区2023-2024学年六年级下学期语文期末检测试题一、遇见文字，感受语言智慧。1.把下列诗句抄在横线上，做到正确、规范，行款整齐。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥____________________2.下面的表述符合图片内容的一项是（）A.作品为草书，用笔流畅飘逸，字体龙飞凤舞。B.作品为楷书，用笔方圆并施，点画棱角分明。C.作品为行楷，介于楷书和草书之间，运笔轻松，线条流畅。3.晓雯写字不好看，妈妈催促她每天跟着字帖练字。晓雯说：“哎呀，都是电脑时代了，还练什么字？”你同意晓雯的说法吗？写清理由。____________________4.注意把字写得正确、规范又美观哟！我们不曾juéchá_______时光匆匆，zhǎ_____眼间我们即将小学毕业。依稀记得六年前，一年级新生的入学仪式上，伴随着míngmèi_______的阳光，我们在老师rèqíng_______地迎接下，满怀着对未来的qīdài_______走进学校；我们不会忘记“淘书乐”活动中，淘到自己心仪的书jí_____时，那kòngzhì_______不住的喜悦心情；我们更不会忘记，每当我们陷入学习的kùnjìng_______中，老师总会kuānwèi_______我们。六年过去，我们已从yòuzhì_______的孩童长成翩翩少年，今后，我们将在各个lǐngyù_______绽放属于自己的光彩。5.选出带点字的正确读音。菱角_________（língléng）花圃_______（pǔpú）坚劲_________（jìngjìn）僧人_________（sēnsēng）徘徊_________（huáihuí）消逝________（shìsì）二、选择正确答案。6.下列词语填入横线上，最恰当的一项是（）《水韵琅琊•点亮沂河》是临沂文旅______的重点旅游观赏项目，夜色渐浓时，乘坐游船，沉浸式______古风古韵的光影空间，______千年琅琊之美。A.制造感受领略B.打造感悟领悟C.打造体验感受D.塑造体会感悟7.下列古诗不属于托物言志诗的一项是（）A.《石灰吟》B.《马诗》C.《竹石》D.《迢迢牵牛星》8.下列词语书写全部正确的一项是（）A.实是求事万不得已木瞪口呆B.不可思议悬灯结采精兵简正C.坚持不懈司空见惯翻箱倒柜D.声泪具下绕有趣味炎黄子孙9.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。B.船长喊道：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！刚喊出‘三’，孩子就跳下来了。”C.“三国演义”是我最爱读的一本书。D.爷爷声音洪亮，被人称作《大喇叭》。10.“只有通过长期观察、实践，才能认清事物的好坏。”这与哪句谚语表达的意思相近。（）A.读书须用意，一字值千金。B.听君一席话，胜读十年书。C.莫道君行早，更有早行人。D.路遥知马力，日久见人心。11.下列词语填入横线上，最恰当的一项是（）在“外国名著”单元，我们阅读了英国作家______的作品《鲁滨逊漂流记》，认识了______的鲁滨逊。A.丹尼尔•笛福贪玩、懒惰B.塞尔玛•拉格洛夫勇敢、善良C.马克•吐温勇敢、正直D.丹尼尔•笛福勇敢、坚强12.在《为人民服务》中，毛泽东引用了司马迁的话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”引用的好处是（）A.总结全文，点明中心。B.增加文章的历史感和文化的厚重感。C.承上启下，使文章内容连贯。D.为作者提出的“生死观”这一观点提供有力的证据。三、下列句子的说法，对的打“√”，错的打“×”。13.赵孟頫是唐代著名的书法家。他的行书运笔自然，点画圆润自然。_____14.一篇文章好的开头可以激发读者阅读兴趣；好的结尾则令人回味无穷。_____15.《藏戏》一文中，藏戏中，国王的面具是黑色的，以示压抑和威严。_____16.《他们那时候多有趣啊》是一篇神魔小说。_____17.一般来说，成长纪念册的编排分为封面、扉页、正文等几个部分。_____18.写作品梗概只需理清书籍内容的基本框架，然后将内容筛选概括即可，不用锤炼语言。_____19.“情以物迁，辞以情发”写文章就像说话一样，要抒发自己的真情实感。（）四、查字典，填空。20.“章”字按音序查字法查字典，应先查大写字母_____，再查音节__________。按部首查字法应先查_____部，再查_____画。“章”在字典中的解释有：①诗歌文辞的段落。②奏章，臣子呈给皇