重庆市实验中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化专项测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（）物质水煤油冰铝铜比热容A．不同物质的比热容可能相同B．一杯水凝固成冰后，比热容会变化C．用水作为暖气中的传热介质是因为水的比热容大D．铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多2、筒的底部放有硝化棉，手用力下压活塞，硝化棉烧着了，此过程（）A．手对硝化棉做功，硝化棉内能增大B．手对筒中的空气做功，使空气内能增大C．活塞对硝化棉做功，硝化棉内能增大D．活塞对筒中的空气做功，使空气内能增大3、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．一块冰吸收了热量温度一定升高B．热量一定是从内能大的物体传给内能小的物体C．温度相同的物体，内能不一定相同D．物体内能增加，一定从外界吸收了热量4、下列事例中，能表示能量转化或转移具有方向性的事例是（）A．电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B．热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体C．动能可以和重力势能相互转化D．电能可以转化为内能，内能也可以部分转化为电能5、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B．0℃的冰水混合物内能为零C．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变D．水的温度越高，所含热量越多6、用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验操作及分析错误的是（）A．水比煤油的比热容大B．加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀C．实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D．相同质量的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油比水升高的温度多7、如图，是红军长征途中使用的外燃式发动机的模型燃料为猪油，带动发电机为LED灯供电，下列有关说法中正确的是（）A．猪油燃烧，将内能转化为化学能B．发动机的活塞被推动过程，内能转化为机械能C．发电机发电过程中，电能转化为机械能D．LED灯主要是由超导材料制成的8、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）A．液体A的比热容大B．两种液体的比热容相等C．液体B的比热容大D．无法比较9、关于热机，下列说法中不正确的是（）A．如图为汽油机的压缩冲程B．四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的C．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D．汽油机的压缩冲程将活塞的机械能转化为混合气体的内能10、有甲、乙两个完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．抛出时刻，甲球比乙球的动能小B．抛出时刻，甲球比乙球的重力势能小C．落地时甲的机械能等于乙的机械能D．落地时甲的机械能小于乙的机械能第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、将一壶质量1.5kg、初温20℃的水烧开，水需要吸收的热量为J；实际烧开此壶水，所提供的热量远大于此值，原因是。取c水＝4.2×103J/[kg•℃]2、现有0.028kg酒精，完全燃烧释放的热量完全被水吸收，可以使10kg的水，温度从20℃升高到℃[q洒精＝3×107J/kg，c水＝4.2×l03J/（kg•℃）]3、运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的高；冬天用热水袋暖手，里面装的是水，是因为水的大。4、图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”刚射出时的小。5、为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装