精品解析:重庆市兴龙湖中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化难点解析A卷(详解版).docx
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重庆市兴龙湖中学九年级物理第十章机械能、内能及其转化难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示装置甲、乙和丙完全相同,燃料质量均为10g,烧杯内液体初温和质量都相等,燃料完全燃烧完后,液体均未沸腾,液体的末温分别为t甲、t乙和t丙,且t甲>t乙>t丙,则下列说法正确的是()A.燃料b放出热量最多B.液体2吸收的热量最少C.燃料a的热值比燃料b的大D.液体1的比热容比液体2的大2、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于甲、乙两种液体的鉴别结论正确的是()A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油3、下列关于内能、热量和温度的说法正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增大B.物体内能增大,温度一定升高C.物体温度升高,一定吸收了热量D.物体温度升高,内能一定增大4、用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验操作及分析错误的是()A.水比煤油的比热容大B.加热时用玻璃棒不断搅拌是为了让水和煤油受热均匀C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D.相同质量的水和煤油,吸收相同的热量后,煤油比水升高的温度多5、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变D.物体吸收热量,内能一定增大,温度一定升高6、气球被压进某种气体。松开气孔,球内气体被气球压出球外,气球同时在空气中到处乱窜,在此过程中()A.气球的能量在减少B.气球的动能转化为球内气体的内能C.气球做的是热运动D.气体被气球压出后,其分子间距变小7、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()A.钻木取火B.两手相互摩擦使手变热C.反复弯折铁丝,弯折处变热D.将食物放入冰箱内冷却8、小朱课外模拟蛙蛙跳工作情景,用手将一重为G的铁球缓慢放在一自然伸长的弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。不计空气阻力,下列说法正确的是()A.从A点到C点铁球的动能一直减小B.铁球在B位置时受到的重力和弹力不是平衡力C.从B位置到C位置的过程中铁球所受的重力小于弹力D.从A点到C点铁球的机械能不变9、某同学骑自行车匀速下坡的过程中,他和自行车的()A.重力势能逐渐增大,动能逐渐增大B.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小C.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大D.重力势能逐渐减小,动能大小不变10、下列关于能量的说法中正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、可燃冰作为一种新型燃料。是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质,可直接点燃,1m3可燃冰在常温常压下可释放160m3的天然气。根据以上信息可知,可燃冰是(选填“可再生”或“不可再生”)能源。1m3的可燃冰释放的天然气完全燃烧放出的热量为J,若该热量全部被水吸收,可将kg的水从10℃加热到90℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=4.2×107J/m3,环境为标准大气压]2、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用的方法使火柴燃烧,后者是用的方法使它燃烧。3、某太阳能热水器的水箱容积是100L,装满水后水箱中水的质量为kg。这箱水若早上时“温度传感器”显示温度为20℃,中午时“温度传感器”显示温度为60℃,则水吸收的热量为J;如果水吸收的这些热量由煤气来提供,至少需要完全燃烧m3的煤气(已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4×107J/m3,不计能量损失)。4、如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图
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