鼓励的作文鼓励的作文篇1赵老师是我们的游泳老师，他的鼓励，让我充满了自信。那年我学游泳，刚到游泳馆，老师就让我们逐个下水，在水中适应适应。一些高年级的大哥哥就像一只只鸭子，扑通扑通，纷纷跳下了水。只有我们这些低年级的小朋友迟迟不敢下水。我望着游泳池里的清水，不禁浑身颤抖了一下：池子里的水这么深，我沉下去怎么办？赵老师见我们怕下水，就温柔地对我们说：“没事，你们先坐在池边，双腿放入水中，适应一会儿后再下水！”轮到我时，我尤其紧张。脸绷得紧紧的，感觉自己的身体冻住了一般，僵硬无比。赵老师冲我笑一笑，幽默地鼓励我：“嘿，小男子汉可不要怕水！”我一听便乐了，僵硬的'身体一下子被软化了，扑通一下跳入池中，所有的害怕转瞬间化作了丝丝清凉，水花四处飞溅，竟蹦到了赵老师身上。赵老师冲我一笑，为我竖起大拇指：“不错！”我也跟着开心一笑。学完一期要游泳考核，我心中默念道：“一定要赢，老师说过我游得很好的！”开始游了，耳边忽又响起赵老师的鼓励：“加油，男子汉，你行的！”我一下子连续猛划水，超过了陆家乐，得了第一名！我兴奋地拍打着水面，透过水花，我看见赵老师在用力地冲着我点头。感谢赵老师一次次的鼓励，让我充满了自信，取得了成功。鼓励的作文篇2我以前总是十分胆小，不太敢在讲台上说话，但是一次掌声改变了我。那时候我刚刚从秀小转来不久，大概才两三个星期。第一单元上好了，要进行第一次口语交际，看见组长走上去抽签，我的心提到了嗓子眼，为什么我的心提到了嗓子眼呢？因为我们小组并没有进行很多交流，而且我本来就不敢在讲台上讲话，再加上我是新到这个班，万一出洋相怎么办，所以我在台下一直祈盼，千万不要抽中我，抽中其他人吧。我们组长已经进行抽签了，我的心随着我们组长的动作而跳动，组长已经打开那张纸头了，她一看，大声喊道：二号，应飞扬。竟然真的是我。老师说：应飞扬，这是你来我们班的首次上台表演，给你一分钟的时间让你好好组织一下语言。刹那间，教室里一下子安静了，53双眼睛默默地看着我，我一下子变得更紧张了，这时，老师又说了：“快点，还有半分钟，再不上去给你们组零分，我们组的组长鼓励我说：“加油。我知道自己不能再退缩了，我不能辜负老师的期望，小组同学的厚望，甚至全班的`希望，于是我站了起来，走上了讲台，全班都响起了掌声，我演讲完便下台了，我虽然得了最后一名，但是我觉得结果并不重要，重要的是我挑战了自己。我感谢我们班的同学们，谢谢你们给予我的掌声，也给予了我上台表演的勇气，使我心中开出了一朵自信之花。鼓励的作文篇3在我的成长过程中，遇到过挫折，也遇到过失败，但我却在爸爸的鼓励中挺过来了。至今，爸爸的几次鼓励一直回荡在我心头，使我不能忘怀。那是三年级的一个星期天，我和菲菲下象棋，谁知，我和他几天不见，他的棋艺又进步了不少。我连败三次，非常气馁，便喊爸爸：“爸爸，你来一下”话音刚落，爸爸走进来：“咋了，大呼小叫的？”我着急地的说：“你来帮我下几盘嘛，我赢不过他去。”没想到，爸爸的脸变得肃静下来，对我说：“我不帮你，你要自己下，哪个人不是在几十几次的失败中练就的`技艺呢？你要有信心呀。”说着便离开了。听了爸爸的话，我气得摔门就走，回到我的卧室，趴在床上哭了起来。爸爸又走进来对我说：“生气了，你想想，如果我帮你赢了人家，也不光彩呀，对方能认输吗？”爸爸拿出棋盘：“来吧，我和你先玩几盘。”我坐了起来，和爸爸下棋，爸爸一开始赢了我几盘，在我快要放弃的时候他又故意输给了我。我知道，这是爸爸在鼓励我。就这样，爸爸一有空就陪我下象棋，一连陪了两周。我的棋艺终于有长进了。一天下午，我又去找菲菲玩，我赢了。在我学骑车的那段日子里，几次摔倒了我就说：“不学了，难学死了！”爸爸却一遍一遍对我说：“做什么事情都要有耐心，要有信心，来吧，我陪你学。”正是爸爸的鼓励中，陪伴下，我学会了骑车。爸爸一次又一次的鼓励，消除了我成长道路上一颗又一颗的绊脚石，我永远感谢爸爸的鼓励，永远记住爸爸的鼓励，快乐成长。鼓励的作文篇4在我的记忆中，鼓励声是最多的，但也有失败的'时候，那时候，别人都鼓励你继续下去，那样的精神是最可贵的。鼓励声是加油声，让人在比赛中更有信心，我在学校运动会时，比赛的时候，家长都会在旁边撕心裂肺地喊着：“加油！加油！”这都会让我信心倍增，激发自己的潜能。鼓励声让人学会坚持，以前二年级时，妈妈带我去学游泳。一开始，我连水碰都不敢碰，妈妈却一直拉着我下水。我一直喊着：“我还是旱鸭子呀！”妈妈听我喊之后，抓住我的手放了下来，妈妈叫我自己下水。我慢慢顺着梯子下去，妈一直鼓励着我，我鼓起勇气闭气，沉到水中，“哗”的一声，我坚持不到一秒就出来了。妈妈拉着我的手，我闭气，头沉到水面下，脚扑腾，扑腾地乱蹬一通。突然，我喝了一大口水，立刻站起来。妈妈还要我游，“我喝了一口水，我才不要游！”我说。妈妈说：“你刚才游得很