少先队入队仪式活动方案1少先队入队仪式活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的少先队入队仪式活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。少先队入队仪式活动方案1一、活动小组组长：xxx副组长：xxx成员：学生发展中心成员二、活动时间：xxxx年xx月xx日下午2点半三、参与人员：一年级全体学生；四、五年级学生及相应中队辅导员。四、活动主题：xx三小“红领巾心向党”一年级新生入队仪式五、活动准备及安排1、一年级各班从第十一周开始至第十四周对学生作队前教育培训，可以通过观看视频，参观大队部，学习少先队之窗的六知六会，听父母、亲戚讲少先队故事等形式，让学生了解少先队的历史、知道红领巾的来历，熟悉队徽、队旗的样子、正确队礼的动作等。在入队礼之前完成一年级入队手册。2、综合保障服务中心在xx月xx号以前准备300块小号红领巾，10块大号红领巾，5根长1.8中队旗杆（有底座）、5面中队旗。3、学生发展中心在xx月xx号以前准备5张打印好的辅导员聘书。4、活动彩排及当天音响由杨xx老师负责，学生发展中心准备好以下音乐给杨xx老师存档，《红领巾飘起来》《歌唱祖国》《生长吧》、《红领巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。5、一、四、五年级学生进出场，家长位置安排等由冯xx老师，黄xx老师负责。6、活动当天喷绘、布标内容由李xx老师负责。7、活动彩排及当天的`总指挥由李xx老师负责。8、活动摄影、简报拟写、宣传由信息宣传中心老师负责。9、活动当天辅导员聘书由王xx校长、李xx记颁发。0、四、五年级各中队对应一年级各班级以“大带小”“高带低”的方式开展少先队的组织建设或活动，这就是“友谊中队”或“手拉手中队”组织形式。在活动仪式上为一年级新队员戴红领巾。1、四、五年级各中队旗手、护旗手十三周每天下午到大队部接受出旗培训，具体由学生发展中心老师负责。四、五年级各班辅导员记得通知到位。2、活动主持人：两名少先队员，男女各1。3、大队委在四、五年级友谊中队中推选10名小辅导员参加一年级相对应班级讨论会，并在一年级新队员入队申请书上签字。（一、四、五年级班主任协助完成）六、活动议程：（一）入队仪式1、出旗，敬礼（出党、团、队旗，奏出旗曲、全体队员敬礼）。2、唱《中国少年先锋队队歌》。3、大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定，宣布新队员名单。4、四、五年级老队员为新队员授红领巾。5、新队员宣誓。大队长袁xx领誓）6、四、五年级各中队旗手、护旗手为新建中队授中队旗。7、学校党支部书记、校长为新建中队辅导员颁发聘书。8、新队员代表讲话（各班推荐一名）。9、一年级辅导员代表讲话（文xx）。0、呼号（大队辅导员带领队员呼号）。1、退旗（奏退旗曲、全体少先队员敬队礼）。2、仪式结束。（三）退场队员、老师有序退场。一年级各中队队旗放回各中队门前底座中，各中队辅导员进行保管。少先队入队仪式活动方案2一、活动目的：教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。二、准备阶段：xx月xx日—xx月xx日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。xx月xx日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。三、活动时间：20xx年xx月xx日（周二）四、活动地点：学校操场五、参加人员：1、全体师生。2、旗手、护旗手：xxx、xxx、xxx3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。六、准备事项：1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）2、大队旗1面，中队旗6面3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。4、相机、录像机、横幅。5、新队员名单。6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：（1）入队“六知”：①知道我们的队名：中国少年先锋队。②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的`荣誉。④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规