PAGE\*MERGEFORMAT8小学生演讲稿汇编五篇2小学生演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx市第六小学一三班的学生敬xx。在我心目中有两位最敬爱的老师，她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。妈妈总是说我很幸运，遇到这么优秀、负责任的好老师。老师是园丁，辛勤的培养着我们；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是领路人，带领我们走进了一座丰富、璀璨的知识殿堂。老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了，老师就会立刻给同学的家长打电话，并把他送到门卫那儿。语文课上，老师用丰富的表情，将一节节语文课上得妙趣横生。数学课上，老师用浅显易懂的语言，教我们计算。记得刚入小学一年级的时侯，我胆子很小，当我遇到困难时，因害怕经常哭泣，陈老师经常鼓励我，安慰我！当我回答问题声音宏亮时，陈老师及时表扬我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢！我很开心我有这样两位妈妈般慈祥的好老师。我为有这样负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪！我想大声对您说：“谢谢您，陈老师！”小学生演讲稿篇2亲爱的同学们：大家好，今天，我演讲的题目是“不忘国耻，振兴中华”。这个单元的课文，向我们讲述了许多中国的国耻。其中，有一句话让我最为愤怒，当年，法国进入了，在划出一块地为他们所有，叫法租界，他们居然在租借地门口，也就是我们的国土上，竖起了一块牌子，上面赫然写着几个大字“中国人与狗不得入内”!这是中国人民多大的耻辱啊!翻开古老的历史书，的第10篇第6行有一个可耻的印记。那就是英法联军送给我们的!1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日之间，他们为了销毁罪证，竟放火烧了圆明园。这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无限的遗憾与愤怒。穿过黑色的时光隧道，1937年的更是记录下了日本人带给我们的令人发指的罪行，1937年7月7日，日本闯进中国，开始了他们的厚颜无耻的掠夺，所到之处，无不杀光抢光烧光，尤其是1937年12月13日，他们来到，犯下了他们的滔天大罪。那一天，城内到处都是凄厉的惨叫声，横尸遍野，血流成河。就连襁褓中的婴儿，他们也挑在刀尖上当玩具丢着玩。同学们!让我们铭记历史上这一页页可耻的、痛苦的印记吧!瞧，复兴中华的呼吁在古老的版图上回荡不息。1949年，我们新中华犹如一头雄狮从沉睡中苏醒，从此，中国赢来了我一个新的时代，神六神七的成功发射，奥运会的圆满举办，中国第一艘航母的建成……中国已傲然于世界的东方，同学们!让我们一起刻苦学习吧!为22世纪的中华成为世界之最而努力吧!!小学生演讲稿篇3走在路上，风如热浪般扑来。树上的知了也好似在给这烈日助威。无可奈何，只好跑到附近的小店喝杯冷饮解解热。捧着手中冰凉凉的奶茶，耳尖滑过一丝丝微风，轻轻的音符也代替了令人烦躁的蝉鸣。正当我陶醉其中——“砰”门开了。一个穿着碎花衬衫，七分裤，辫子梳得低低的的女孩走了进来，手里还提着个老款帆布包。她胆怯地走向服务台。“你好，你们这里招人做事吗？”女孩怯怯地问到服务员姐姐不知是有心无心地不理睬她。女孩又一次客客气气地问到，“你好，你们这里招人做事吗？”从我这看，依稀看见服务员冷冷地瞥了她一眼，便说“不招人。“我什么都能做，洗碗、拖地…我都能！求求你，让我留下吧！”女孩恳求道。而服务员姐姐好似铁了心不帮她。女孩见状，便拿起门后的扫把，扫了起来。女孩看起来也就25岁左右，也不知为何不然人待见。她的行为却早已打动了我，可没想到…“不招就是不招，不看看你是什么人…别老赖着我！不要脸！”服务员说完一把夺回扫把。女孩虽然低着头，但眼角的泪水依稀可见。在苦苦哀求下，任面对这番拒绝、“斥责”。她提起包便跑了出去。外面的天气是那么炎热，那女孩在这想必是人生地不熟的，在刚刚的训斥下，她会不会做傻事？我心里一震，马上回头一看——霎那间，女孩也回过头来，对我一笑。那微笑如水一般的纯净，令人怜爱。但在这一切经历后的这个微笑又更令我震撼、敬佩。在人生的路途中，我们有很多大大小小的包袱要收拾，但千万别忘记带上它出发——微笑。小学生演讲稿篇4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好。我来自六⑴班的参赛选手XX。今天站在神圣的演讲台上，我非常的激动和自豪，希望大家支持我。今天我演讲的题目是《热爱家乡》。“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的大池是我的家。”我一