最新幼儿园大班新学期工作计划(精选8篇)计划是在实现目标和完成任务过程中，我们事先考虑、安排和制定的一种行动方案。合理安排优先级是制定计划的关键，我们应该根据工作重要性和紧迫程度来安排执行顺序。一个实施计划的关键是明确责任和分工，确保每个人都有明确的任务和目标。幼儿园大班新学期工作计划篇一英语：学习英语第二单元﹙8—13页﹚。thisismy...heisa...weare...sheisa...叶子可以用来做什么?有的叶子可以吃，有的叶子可以供人们观赏，叶子还能用来玩游戏呢!在“叶子”的主题课程里，我将带领孩子们观察认识各种形态的叶子，发现叶子的用途，还可以借助叶子的游戏享受自由创作的乐趣，让孩子在探索叶子的用途时，领会大自然中植物与人的密切关系。数学：1.认识与书写数字30-----100;。2.默写1---100认识1---10的数与量;。3.认识人民币;。4.找不同;。5.有趣的数字连线1---50。阅读识字：1.学习字宝宝乐园第三、第四单元﹙13---18课﹚。2.情景识字：宇宙、亿万颗、组成、恒星、北斗星、形状、汤勺、指引、银河系、飞蝶、到达、望远镜、现在、从哪里、真的吗、兴趣、围绕、旋转、时间、分秒、吸入、呼出、氧气、二氧化碳、皱纹、脖子、肩膀、背、胸、胃、肚子、肝。英语：what’sthis.what’sthat.学习英语第三单元﹙14---18页﹚。生活中充满了奇妙而有用的线条，在“惊奇一线”的主题课程里，我将带孩子们观察千变万化的线条，让孩子们探索我们周围的“惊奇一线”，让幼儿自己找找什么是“线”，发现哪里有“线”，进而转化到抽象的“线条”概念，探索线的种类及用途并欣赏由线条建构的几何图案，更重要的是让幼儿以好奇的眼睛观察，由此展开想象的翅膀，去认识和体验“线”的变化。数学：1.10以内的加减法;。2.10比较以内数量大小;。3.10以内数的组成和分解。阅读识字：1.学习字宝宝乐园第五、第六、第七单元;。2.情景识字：着凉、感冒、发烧、呕吐、挂号、赶紧、仔细、检查、化验、病菌、药方、针尖、叫喊.英语：学习第四单元﹙19---21页﹚。thoseare...theseare...whatarethese...whatarethose...孩子们都很喜欢西游记里七十二变的孙悟空。红葫芦、芭蕉扇都是中华文化里极有魅力的奇人奇事。在“梦幻西游”的主题课程里，我将用中华文化宝库中的精华，以儿哥、故事的形式激发孩子的想象力，引发孩子对古今发明进行了解并引导孩子利用随手可得的材料装扮成故事中的人物，遨游在故事里。数学：1.复习10以内的分解和合成;。2.认识时钟;。3.找不同;。3.有趣的数字连线。阅读识字：1.学习字宝宝乐园第八单元﹙26课：梦是什么?27课：聪明的阿凡提﹚;。2.认读与正确书写汉字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。3.情景识字：阿姨、新郎新娘、英俊、苗条、结婚、夫妻、戒指、父母、妇女、怀孕、乖宝宝、喂养、抚摸、乳汁、幸福、家庭。复习本学期情景识字。英语：学习第六单元。ihave...ilike...ithas...今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍然担任大班美术教师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的兴趣，进一步提高兴趣班的教学质量，特制订计划如下：一、幼儿现状分析。绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平高低不等，这就更需要我们教师作积极正确的指导，根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于游戏中，重视对幼儿作品的。自我评价。和教师评价，培养幼儿的绘画的兴趣，提高幼儿绘画的表现力及审美能力。二、培养目标。1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、引到幼儿在玩中学，学中玩，在游戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感，用绘画表现出来。3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色，注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。5、在了解本班幼儿发展情况下，注重幼儿的经验积累，开展多种活动方式、方法，加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。三、具体措施。1、重视美