重庆市实验中学北师大版物理九年级电磁现象定向攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列关于磁场的说法正确的是（）A．奥斯特实验表明，通电铜导线周围具有磁场，是因为铜导线被磁化了B．要使通电螺线管的磁性增强，应该增加螺线管的匝数，减小电流C．在地磁场作用下能自由转动的小磁针，静止时N极指北方D．磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成2、如图所示，利用发电机工作原理的是（）A．B．C．D．3、要改变直流电动机的转动方向，可采用的方法是（）A．适当减小电流；B．改变线圈中的电流方向，或对调磁铁的两极；C．适当减弱磁场：D．改变线圈中的电流方向，同时对调磁铁的两极。4、如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法中正确的是（）A．甲实验说明电磁铁的原理B．乙实验说明磁场能产生电流C．丙实验说明电磁感应现象D．丁实验说明机械能可以转化为电能5、下列关于电磁现象的应用或探究活动，其中说法正确的是（）A．动圈式话筒应用了磁场对电流的作用B．演示电磁感应现象C．奥斯特通过实验说明磁场能产生电流D．探究发电机的工作原理6、下列有关电和磁的判断正确的是（）A．通电导体周围存在磁场B．磁场是由磁感线组成的C．互相摩擦的两个物体带同种电荷D．摩擦起电实质是创造了电荷7、下列电器以“磁场对通电导体具有力的作用”为工作原理的是（）A．电动机B．电饭锅C．电热水器D．电磁铁8、如图所示的装置中，当闭合开关，导体ab就会运动起来，下列说法正确的是（）A．此现象说明磁可以生电B．发电机是利用图示装置原理来工作的C．将电源正负极对调，导体ab的运动方向不变D．只调换蹄形磁铁两极，导体ab的运动方向将改变9、如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．如果电源的a端是正极，则通电螺线管的左端是N极B．如果电源的a端是正极，则小磁针的B端是S极C．如果滑动变阻器的滑片向右移动，通电螺线管的磁性会增强D．如果滑动变阻器的滑片向左调节，电流表示数会变小10、如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是（）A．条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力C．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变D．若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小军同学将该电池和螺线管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断，螺线管的（选填“a”或“b”）端为N极，铅蓄电池的c端是（选填“正”或“负”）极，小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向（选填“相同”或“相反”）。2、如图所示，闭合开关后，电磁铁的左端为极，对电磁铁来说，匝数越多，通过的越大，它的磁性就越强。3、如图所示是小明设计的温度自动报警器，他在水银温度计里封入了一段金属丝。观察并分析可知，电磁铁的A端是极，当温度达到℃时，它会自动报警。为了让电磁铁的磁性增强一些可以进行的实验操作是。4、磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场，磁场强度的单位是特斯拉，简称特，符号T。实验表明在匀强磁场中，当通电导体与磁场方向垂直时，电流所受的安培力F等于磁场强度B、电流I、导线长度L三者的乘积，即F=BIL。在磁场强度为0.5T的匀强磁场中，有一条与磁场方向垂直的通电导线，通过它的电流为5A，导线上长为40cm的一段所受的安培力F=N。将此导线从磁场中拿走，磁场强度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。5、如图所示，是一款没有链条的混合动力电动自行车，骑行这种自行车时，骑手踩动脚踏板可以带动链接的发电机发电，这些电能可以存储在自行车的锂电池中，然后通过电动机驱动后轮是自行车前进，锂电池还可以为车灯供电。另外，由于鞍座设置在斜梁的拐臂上，因此重心低，骑起来非常平稳。请找出一个与前述情景相关的物理信息，并指出对应的物理知识。（不得与示例重复）示例：物理信息：鞍座设置在斜梁上的拐臂上；物理知识：降低重心物理信息：；物理知识：。6、如图电路，闭合开关，能看到蹄形磁铁中的金属棒AB运动起来，说明有电