中学老师辞职报告(优质19篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-14 格式:DOCX 页数:25 大小:48KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

中学老师辞职报告(优质19篇).docx

中学老师辞职报告(优质19篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 15 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

中学老师辞职报告(优质19篇)报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分。在报告中,应该注重简明扼要地陈述问题,避免冗长的描述和重复的内容。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。中学老师辞职报告篇一尊敬的校领导:由于需要整体的再学习时间及个人家庭原因,我考虑再三,决定辞去目前的职位。我会在本周内整理东西,做好交接,周末离校。难得一聚,我珍惜;终有分离,我回忆。不敢忘记xx及其他领导和同事对我的关爱与支持;不能忘记温润的泰顺、美丽的xx(学校名称)、可爱的孩子们;不敢忘记xx的谈话、xx的鼓励、xx的叮嘱……在这里的五年,我确实感受到许多、学习到许多东西。惟有感谢,惟有感恩!祝育才发展的越来越好!祝大家身体健康、工作顺利、万事如意!此致敬礼!xxx20xx年x月x日中学老师辞职报告篇二尊敬的周校长:您好!最近,学校组织教研活动频繁,您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在来桥方小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言,本人决定以此,希望周校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的.关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。此致敬礼!辞职人:xx月xx日。中学老师辞职报告篇三尊敬的校领导:由于需要整体的再学习时间及个人家庭原因,我考虑再三,决定辞去目前的职位。我会在本周内整理东西,做好交接,周末离校。难得一聚,我珍惜;终有分离,我回忆。不敢忘记x及其他领导和同事对我的'关爱与支持;不能忘记温润的泰顺、美丽的x(学校名称)、可爱的孩子们;不敢忘记x的谈话、x的鼓励、x的叮嘱……在这里的五年,我确实感受到许多、学习到许多东西。惟有感谢,惟有感恩!祝育才发展的越来越好!祝大家身体健康、工作顺利、万事如意!此致敬礼xx。中学老师辞职报告篇四尊敬的陈校长:首先得向您说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写下了辞职报告是向您提出辞职的。自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世,你是那样的耐心啊!那天我学了不少东西。您是很器重我的,所以您竟给了我一个班让我管理。应该说我是很认真很努力地在工作,如果没有发生前阵子那件事,我肯定还是是学生和同事们心中的一个好班主任,好老师吧。但都怪我,一时的冲动造成现在这种糟糕的局面。这件事在学校引起了一个小轰动,我对不起所有关心我的领导和同事们。也许我太年轻了,也许我还没有真正懂得教师这一职业。但不管怎样,我知道,我可能将因此而告别这神圣的讲台了。所以主动提出辞去班主任职务,辞去任课老师的资格。若一时还找不到合适的老师接替我的课,我可以先代着。我是怀恋这三尺讲台的,因为我站在上面还不够365天,但我犯的错误却是不可原谅的。我期待着上级和学校尽快对我做出最后处理,找到接替我的老师,以让学校恢复以前的状况。此致敬礼!辞职人:20xx年xx月xx日。中学老师辞职报告篇五尊敬的领导:您好!我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。在关屯中学工作学习的一年里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,各位领导的关爱,团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我是学计算机专业毕业的,虽然我的专业知识也不能说是很好,但是我心中还是无数次的想象过自己上一节信息课应该是什么样子的,可是现实和想象总是差距很远。由于学校硬件条件和我自身能力的一些原因吧,我没有上过一节自己理想中的信息课。我总想象着对于教学,对于学生,我可以让他们改变一些,可事实上都没有。别人都在羡慕我,说教信息技术多清闲啊,可是只有我才知道,那种不被重视的失落感是多么强烈。这让我很有挫败感。其实,我是一个总希望别人能重视我的人,可是对于信息技术老师来说,被人重视却又是那样的遥不可及。我很苦恼,也开始思考,也许我的选择从一开始就错了。俗语说:亡羊补牢,为时未晚。我想我现在做出这个决定是正确的。对于教学,我的激情已经不能战胜我的挫败感,这让我在教学中,不能再出色的发挥。这样对于学生来说