中班上学期数学教案?小兔逛超市?含反思中班上学期数学教案?小兔逛超市?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能目测或用点数方法计数，能用点卡表示6以内物体的数量，有兴趣参加数学活动。，快来看看幼儿园XXX教案吧。【活动目标】1.能用点卡表示6以内物体的数量。2.能目测或用点数方法计数。3.有兴趣参加数学活动。4.初步培养观察、比拟和反响能力。【活动准备】?幼儿画册?，笔。【活动过程】一、拍手数数1～10。师幼共同拍手数数，从1数到10。速度可视幼儿情况由慢逐渐加快。集体数和个别数相结合。二、学习用点表示5和6的数量。1.用点表示5。教师在黑板上画出五个苹果，提问：小兔逛超市，超市有几个苹果5个苹果可以用几的点卡来表示呢教师示范用笔在图片的下方画出5个圆点。引导幼儿学说：5的点卡可以表示5个苹果。2.用点表示6。教师在黑板上画出6个西瓜，提问：这是什么水果有几个可以用几的点卡来表示6个西瓜请个别幼儿上来，尝试用笔在图片的下方画出6的点卡。引导幼儿观察是否正确。三、做?幼儿画册?上的练习。1.引导幼儿看?幼儿画册?，帮助幼儿理解画面的内容。提问：图上有谁在什么地方那里有什么每样物品有多少呢2.提出活动要求。请幼儿用画点卡的方式把每种蔬菜和水果的数量表示出来。3.鼓励幼儿画完后说一说。如：3的点卡表示3个西瓜，2个点卡表示2个茄子等。4.鼓励幼儿相互交流、检查作业。教学反思：首先这节课是让幼儿以游戏和拟人化的形式来完成数量的一一配对，从形式上比拟符合幼儿的兴趣，突破了数学的枯燥。以拍手的形式进入环节，让孩子减少了疲惫感，感觉好似是在玩游戏，这样他们的积极性就比拟高。其次，以小兔和水果卡片满足了幼儿的视觉感。不过从作业的结果中来看，有很多小朋友对物体和小圆点的一一对应掌握得不太好，这需要在今后的教学活动中加强锻炼。下面就来欣赏下孩子们在做作业时的情景吧！小百科：超级市场(supermarket)亦称自选商店。英语大型的自助式贩卖综合市场的简称。实行敞开式售货,由顾客自我效劳的零售商店。出售的都是有合理包装的规格化商品.在包装上标有品名、重量、售价、厂牌、出厂日期等,商品按品种系列敞开陈列在货架上，任顾客自选自取，并备有推车和提篮供顾客使用，顾客选货后在出口处付款。内容总结〔1〕中班上学期数学教案?小兔逛超市?含反思中班上学期数学教案?小兔逛超市?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能目测或用点数方法计数，能用点卡表示6以内物体的数量，有兴趣参加数学活动〔2〕引导幼儿学说：5的点卡可以表示5个苹果〔3〕1.引导幼儿看?幼儿画册?，帮助幼儿理解画面的内容〔4〕提问：图上有谁在什么地方那里有什么每样物品有多少呢2.提出活动要求〔5〕实行敞开式售货,由顾客自我效劳的零售商店