主题班会策划书主题班会策划书（通用30篇）主题班会策划书篇1一、班会主题：我安全我幸福二、班会背景和目的：学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。三、主办班级：建筑系建筑工程技术二班。四、班会时间：20xx年3月11日9点20。五、班会宣传：1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。六、班会过程：1、由考勤委员对到场同学进行考勤。2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。4、讲有关由不安全因素引发的案例。5、由班内同学补充相关事情。6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。七、班会要求：1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。2、加强自我安全意识提高安全防范。3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。主题班会策划书篇2一、班会时间：20xx年X月X日二、活动地点：楼教室三、活动主题：我的未来我做主四、活动目的：大一学生初入大学，目标不明确，对前途感到茫，失去了原本坚定为“考大学”的目标。因为没有实质性的压力,在大学里除了学习以外,很少能有感受到现实社会真正能给予自己压力的环境。而且,现在大多数的学生家庭环境不错,既而间接造成没有动力去寻找奋斗的目标;当然其中也有一些人是对自己未来能否找到方向而产生了迷惑,慢慢得颓废了。这次主题班会的目的就是为了解决这个问题，让大家重新振作起来，找到学习的动力。五、活动形式：讨论法、访问法、表演、玩游戏、格言欣赏等。六、活动准备：1、班干部布置会场。2、收集一些大学成功前辈的经验，邀请学长、学姐到场给予一些指导和经验。3、全班每人准备一条人生格言，上台朗诵格言并提出自己对格言的看法以及自己的奋斗目标。4、邀请老师莅临指导总结。七、活动过程：开场，背景音乐为《我的未来不是梦》，让大家沉沁在对未来的憧憬和幻想之中，边听边轻声合唱。主持人上台：来了大学，才知道空余下来的时间那么多，不在像高中那堆积如山的习题，不在像高中时老师、家长殷切的盯着自己的学习。所以，很多同学感觉到了迷茫，我大学究竟要干什么?我的目标是什么?是要考研?要找好工作?还是，谈个美好的校园恋爱?很多人都迷茫，迷茫之中就有些同学沉迷于网络游戏!我们今天的主题班会目的就是为了让大家在大学找到自己的目标，并在将来为了自己的目标而努力!接下来有请一些曾经在大学迷茫过，徘徊过，但是成功找到自己的目标的学长、学姐们给我们一些他们找到目标并为之努力的例子!(1)学长、学姐演讲。(2)同学对学长、学姐进行提问。(3)同学上台朗诵自己的人生格言，大声告诉同学们，他的理想是什么，他将如何去实现自己的理想。(4)班级才艺表演，唱歌、诗朗诵、跳舞、小品等。(5)请老师进行指导及总结。八、主题班会成功闭幕。主题班会策划书篇3一、班会实施主题：增强凝聚力——和谐班级我的家二、班会实施背景进入大学已经快两年的时间，同学们对大学的生活已由陌生混乱转入熟悉适应的状态。由高中转向大学，自己终于摆脱了沉重的高考包袱，挣脱了家长的溺爱怀抱，绝大多数同学都抱有在大学里好好放松一下的心理——不用像高中那样拼命地学习，加上大学的管理没有高中严格，所以很多同学就慢慢放松了下来，对待学习没有紧迫感，对待活动没有热情与激情，对什么都无所谓，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一个班级的凝聚力越来越差，成为一盘散沙，若如一盘散沙，这个班级就没有了它本身的意义。因此，一个班级是不能没有凝聚力的，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。面对如今大学校园里部分班级缺乏向心力的现象，开展该项活动以加强同学之间的相互了解，提高班级成员的凝聚力，增强集体荣誉感。三、班会实施目的通过讲故事、做游戏等比较轻松的活动方式，使同学们在轻松愉快的氛围内加强相互之间的了解，同时增强团队意识，共同努力为集体贡献自己的力量，营造和谐温暖的大家庭。四、班会前期准备1、申请多媒体教室2、收集有关凝聚力的小故事;收集团队合作的小游戏;下载歌曲《相亲相爱》3、制作PPT五、班会实施过程1、导入及班级风采展示同学们，在这个小小的教室里，聚集的是XX个来自四面八方的我们，佛祖曾说过：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次檫肩而