幼儿园户外体育游戏活动方案精品多篇[摘要]幼儿园户外体育游戏活动方案精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园户外活动方案篇一活动目标：1、通过游戏发挥幼儿的动手力、创造力。发展幼儿动作的协调性和灵敏性。2、积极参与体育活动，乐意与人合作，体验合作的快乐。3、通过游戏中抛球、接球、赶球、滚接球的练习，培养幼儿反应能力及眼手一致的能力，能够发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力，锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。活动准备：彩色纸球、自制接物器、自制推球器、纸箱活动过程：（一）开始部分热身活动（自由玩球）幼儿听音乐做顶球走、绕球跳、滚球等动作，活动身体各部位。（二）基本部分规则：（1）幼儿在合作抛接球的时候，要注意眼手一致，不要把球抛到小朋友的头上。（2）赶小猪的幼儿要注意把纸球一步一步赶到箱子。不能拿赶球的棒子打闹。（3）滚接球游戏的幼儿要注意是滚球，球要在地面滚动而不是拍打球和抛球，注意安全。玩法:第一组抛接球的幼儿两两分成一小组合作，一个抛球一个接球，然后互换。第二组赶小猪的幼儿幼儿有序把纸球一个一个的赶回纸箱。第三组滚接球幼儿两两分成一小组，一个滚球，一个接球，注意距离的长短及两人的合作能力。（三）结束部分放松游戏：1、集体做吹气球游戏，调整呼吸，放松身体各部位肌肉2、配着音乐小鸟飞绕场一周轻松离场幼儿园户外活动方案篇二为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”精神，营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园根据幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了此次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。一、指导思想和活动目标晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能发展为目标的户外体育锻炼活动，其活动组织是教师根据幼儿年龄特点和个别差异，制定具体的、明确的、有针对性的显性目标，或模糊、笼统具有灵活性的，幼儿自己选择的隐性活动目标，通过循序渐进，动静交替、玩中学等实施策略，合理安排活动量，激趣导入，有针对的户外锻炼活动。它是幼儿园一日活动组织的一个重要环节，是幼儿园体育活动的一个重要组成部分。1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。二、组织机构组长：王维春执行小组：组长：宋德昭常务副组长：田金萍成员：幼儿部全体教师三、活动准备1、轮胎40个、木梯5架、人字梯（分开）2架、25cm木板两块、安全保护垫20张。2、警戒线。3、晨间户外活动班级轮流表。4、轻松愉快的音乐。5、提前划分好场地和每组器械的指导教师。四、活动过程1、活动时间：7：40——8：002、7：35每班派一名教师到操场摆放器械。3、教师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。4、活动过程当中两名教师互相配合指导幼儿。5、活动结束，幼儿随音乐“进行曲”进行接龙行走退场。五、经费预算轮胎：20×40=800木梯：200×5=1000人字梯：100×2=200安全保护垫：100×20=2000口哨：2×11=22合计：4022元幼儿园户外活动方案篇三活动宗旨为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。活动目标1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。2、音乐：行走-节奏乐“打猎”；队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏；互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞；放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一、练习行走，变换队形。1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏