《蜜蜂》作文在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的《蜜蜂》作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《蜜蜂》作文篇1一提到昆虫，人们会想起在花丛中翩翩飞舞的蝴蝶，在湖面上轻轻点水的蜻蜓。但又有谁能想起默默无闻的蜜蜂呢？想起蜜蜂，我就会想起它那勤劳、无私奉献的品质，蜜蜂每天都要飞几千米，十几千米甚至几十千米之外的花丛中去采蜜，而它自己确只吃很少一部分食物。谈及蜜蜂，我就会想起无私奉献的环卫工人，辛劳的环卫工人们每天都在努力保持环境的整洁，不论严寒还是酷暑，他们都坚守岗位，他们自己又得到了什么呢，每天与灰尘作伴，在车流中穿梭。环卫工人就像蜜蜂一样，无私奉献，勤劳付出，不求回报。蜜蜂更像是为我们勤劳付出的园丁——我们的.老师一样，终日守护着我们，带我们走进知识的殿堂，探索更高深的知识领域，像雨水那样滋润我们的心田，引导我们成长，付出的多，得到的少。啊！老师，您的品质真的如蜜蜂一样，除了勤劳，还有一生一世的坚持，风雨无阻的坚韧。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？像环卫工人一样默默坚守自己的岗位，像老师一样无私奉献。这样的高尚品格在潜移默化中生根发芽。我以后一定要做像他们那样优秀品格的人！《蜜蜂》作文篇2鲁迅是中国现代伟大的思想家、文学家，也是伟大的教育家。他关心青年的学习，但反对读死书。他说："读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。"他提倡读活书，指出青年读书要自己思索，自己观察，"必须和现实社会接触，使所读的书活起来。"他鼓励青年学习社会科学，并一再指出学文科的也要看关于科学的书，学理科的，要看看文学书，"看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。"他教育青年学习要做到坚忍、认真、韧长。要汲取多方面的知识丰富自己，如同蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。看到上面的这段话，第一个想到的就是暑期给我们老师做培训的张书记，张书记对很多方面都有研究，兴趣颇为广泛，和张书记相比，内心里有一种遗憾，遗憾自己知识的浅薄，遗憾自己还有很多的.领域没有涉及过。我们在前进的路上，在走向成功的路上都需要一个榜样的指引，那么今天我们的榜样就在我们的身边，在今后的日子里，心中牢记张书记以一名长者的身份对我们年轻教师提出的殷切的希望：“让我们在花开的最美丽的时节灿烂地绽放光彩！”《蜜蜂》作文篇3每当听到“团结友爱”这个词的时候，我就会想到一步电影《大灌篮》。里面的主人公方世杰是一个孤儿，被功夫学校的太极拳老师收养后开始学功夫。在一个夜晚，太极拳老师去世，便把真气传给方世杰。方世杰慢慢长大，但因打架被逐出校门。后来，他碰到一个人，那个人看见方世杰投篮很准，就让他申请进篮球队。他们的队长就跟方世杰PK一场。方世杰赢了。当最强劲的对手来临时，方世杰一队的对手——火球队，用小动作把队长的手踩得骨折了。在这个万分紧急的情况下，功夫学校的.思维师傅各显其能，把火球队打得落花流水，狼狈而逃，赢了第二场。第三场的最后一球，球要扣进篮时，裁判突然把球顶了上去。原来，火球队的教练收买了裁判。方世杰突然想起了穿越时空的功夫。他利用太极术把时空倒流。投球的时候，球要到篮里时，忽然转向右边，队长马上拿球扣篮。“哗！”掌声如雷。此时，方世杰领悟到一个道理：打篮球最爽的不是灌篮，而是团队精神！是的，团结起来力量大，势单力薄是很难成功的。俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。这句话一点儿也没错。对，只要有团结精神，你和别人一起奋斗，互相鼓励，你的人生道路就会充满阳光。《蜜蜂》作文篇4今天我又在草坪上玩耍，忽然，一只蜜蜂从我眼前飞过，我心里想：我要是只蜜蜂多好啊！我觉得有些困了，便趴在石桌子上睡着了。忽然，我的手一动，我飞起来了，我看见许多蜜蜂都在跟我打招呼，您好”您好”您好”……这时我才发现，我变成蜜蜂的老大----蜂王了。我在花园里飞啊飞，左采一点蜜，右采一点蜜。好不容易才采了一点点蜜。我马上飞回洞里去放蜜，然后继续去采蜜，我飞了一会，就听见后面大喊：报，大王，不好啦，不好啦！有人把我们辛辛苦苦采的'蜜偷走了！”哦那算了。只要他们人别忘恩负义吃了我们的蜜又捅我们的窝就行了。”话音刚落，又有一只蜜蜂急急忙忙的飞来说：报！不好！有人又把我们的窝给捅了！”我立刻命令：全体出击！”我们一个个都来抵抗，就在那生死关头，我感到手上一阵疼痛，我醒了，这时我才发现原来是我睡了一觉。我的好朋友说：对不起，我不小心捅到你了。”我说：没关系。你们有事吗？”他们说：走我们去捅蜂窝去！”我坚定的说：不行，我们吃了它的蜜，还要捅它们的窝，我们还有人性吗？他们听了我的话，悄悄的底下了头。《蜜蜂》作文篇5小罗他们回头着回头着，忽然他们找到大地在摇晃