小班重阳节活动方案小班重阳节活动方案【精】为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小班重阳节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班重阳节活动方案1【活动意图】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动时间：20xx年10月21日（农历九月九日）活动地点：小二班活动室【活动目标】1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。【活动准备】彩纸、彩线、课件、糖果。【活动过程】一、说说重阳节。1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸二、发表感言。师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。请小朋友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话：如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”……三、送给爷爷奶奶的糖果。幼儿利用老师提供的材料，亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。四、学习儿歌。《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、活动延伸。回家为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。活动总结：中国的传统佳节——九九重阳节来临之际，我们小二班设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的教育活动，通过观看多媒体课件了解重阳节的来历和习俗，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。通过自己的.小小手为爷爷奶奶制作糖果，并说一句甜甜的祝福语、回家帮爷爷奶奶做一件力所能及的事等教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。通过给爷爷奶奶送糖果、一个甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。小班重阳节活动方案2小班：认识家庭树那些不能用言语描述的隔代间的情感，可以通过绘本来表达。活动目标1.通过绘本故事，增加幼儿对家人间关系的了解，以及加深感情。2.知道什么是家庭树，认识家庭树，了解家庭树中成员之间的关系。3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。4.萌发关爱爷爷奶奶，外公外婆的情感，并愿意表达出来。活动准备1.打印家庭树图片（后台回复“家庭树”，可获取）、安全剪刀、双面胶。2.幼儿自带打印版全家福。活动过程1.制作家庭树①引导幼儿认识家庭树。教师：我今天带来了一棵树，小朋友们猜一下，这是什么树？这棵树上都有谁？教师：我们给这棵树取一个名字吧！（家庭树）②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。教师：你知道他们之间是什么关系吗？小结：上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。③学习家庭树中人物的称谓。教师：你知道应该怎样称呼他们吗？④制作家庭树。教师：小朋友们今天都带来了自己的全家福，把自己的全家福介绍给小朋友认识一下！教师（分发打印的图片）：把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来，贴在家庭树上，做一张自己的家庭树吧！教师：说一说自己的家庭树。教师：除了爸爸妈妈之外，爷爷奶奶、外公外婆也是我们的.家人，而且十分的疼爱我们，过几天就是重阳节了，这是属于老人的节日，就像六一是属于小朋友的节日一样。（选自《泰小迪小小乐学家》）2.认识重阳节①简单介绍重阳节。教师：小朋友们，农历的九月初九是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。②简单介绍重阳节习俗。教师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼