生物学科试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共40小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.下列关于植物激素的叙述中，错误的是()A.激素调节是植物生命活动唯一的调节方式B.植物激素是能调节细胞代谢的信息分子C.植物体内没有和动物一样的专门的腺体分泌激素D.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输2.脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是（）A.脱落酸在植物体内起着信息传递的作用B.缺水使脱落酸含量上升导致气孔关闭C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式3.如图是给植物施加外源生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是（）A．当IAA浓度为b时，根不生长B．IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制C．IAA表现出低浓度促进高浓度抑制的特点，GA无此特点D．相对根而言，茎对IAA和GA更敏感4.某研究小组探究了两种生长素类调节剂(甲和乙)对某种植物插条生根的影响，结果如图。下列相关叙述错误的是（）A.该实验的自变量是生长素类调节剂的种类和质量浓度B.在质量浓度为300mg·L-1时，甲、乙对该插条生根率的影响均表现为抑制作用C.在质量浓度为200mg·L-1时，生产上宜选择甲对该插条进行处理D.不同质量浓度的乙对该插条生根率的影响可能相同5.下表为几种常用的植物生长调节剂，下列有关其应用的叙述错误的是()名称属性萘乙酸生长素类6­BA细胞分裂素类乙烯利乙烯类PP333赤霉素合成抑制剂A.用一定浓度的萘乙酸处理离体的花卉枝条，可促进生根B．用一定浓度的6­BA抑制马铃薯发芽，以延长贮藏期C．用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统一采摘D．用PP333处理水稻可使植株矮化，增强抗倒伏能力6.植物激素在植物的生长发育和适应环境变化的整个生命历程中起到了关键性的作用。下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是（）A．乙烯含量增加会促进生长素的产生，进而促进细胞伸长，且直接参与细胞内的代谢活动B．植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素的极性运输有关C．生长素和赤霉素可以促进果实发育与成熟，乙烯可以促进果实成熟，脱落酸可以促进果实脱落D．油菜素内酯的主要作用是能抑制细胞分裂、种子萌发7.1914年，拜尔将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口一侧，置于X条件下，胚芽鞘的生长情况如下图。关于这个实验叙述正确的是()A.胚芽鞘尖端只有在光下才能产生某种“影响物”B.该实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响是一种化学物质C.该实验条件X是指黑暗条件D.自然条件下，胚芽鞘尖端产生的“影响物”在向光一侧分布较多8.高等植物的生长发育受到环境因素调节，光、温度、重力对植物生长发育的调节作用尤为重要，请判断下列说法不正确的有几项（）①对植物来说，光只是提供能量。②光敏色素是一类色素--蛋白复合体，主要吸收红光和远红光③接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化④植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的⑤高等植物正常生长发育需要各个器官、组织、细胞之间的协调和配合⑥年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节⑦植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的A．二项B．四项C．五项D．六项9.在用标记重捕法对一池塘中草鱼的种群密度进行调查，第一次用大网眼渔网捕捞并标记了60尾草鱼，第二次用小网眼的渔网捕捞到120尾草鱼和100尾鲫鱼，其中草鱼有6尾带有标记。据此下列叙述正确的是(‍)A．标记物易脱落会影响调查结果B．调查计算得到的草鱼种群数将偏小C．第二次只统计带标记的草鱼数也能估算草鱼的种群数量D．第三次继续用小网眼渔网捕捞鲫鱼就能估算鲫鱼的种群数量10.如表是某地区新引入的一种鸟1～7年的种群增长速率。据表分析该种群()年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长速率0.661.542.813.672.941.650.03A.该种鸟在该地区的环境容纳量约为第4年时鸟数量的两倍B.第5年时鸟的年龄结构为衰退型C.这7年中种群的数量呈“J”形增长D.表中的数据可以用样方法调查该鸟的种群数量并计算得出11.研究种群数量的变化规律及影响因素,对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用,以及濒危动物种群的拯救和恢复都有重要意义。下列有关叙述正确的是()A.自然生态系统中的种群数量,多数是“S”形增长,极