会计学波涛汹涌波翻浪涌波浪滔天狂涛怒吼惊涛骇浪浩浩荡荡汹涌澎湃奔腾咆哮风起浪涌白浪滔天狂风怒潮波澜壮阔碧波浩渺(hàomiǎo)水天一色波光粼粼……观沧海曹操字孟德，沛国谯qiáo县人（今安徽省亳bó县）。东汉末年(mònián)的政治家、军事家和诗人。与曹丕、曹植合称“三曹”。他善诗歌,有《步出夏门行》等篇。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发了自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活。教学目标1、了解作者及写作背景(bèijǐng)2、理解诗歌内容，领会作者博大的胸襟和气魄。3、初步培养鉴赏诗歌的能力，提高古诗文修养和审美情趣。曹操，即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳市）人。善诗歌，其诗大都抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难(kǔnàn)生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。《观沧海》选自《乐府诗集》是《步出夏门行》中的一章(yīzhānɡ)。东临碣石,以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂(cànlàn)，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。字词释义(shìyì):观沧海曹操东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂(fēngmào)。秋风/萧瑟,洪波/涌起。幸甚/至哉,歌以/咏志。东临碣石，以观沧海。树木(shùmù)丛生，百草丰茂。日月(rìyuè)之行，若出其中。星汉(xīnɡhàn)灿烂，若出其里幸甚至(shènzhì)哉，歌以咏志。明诗意(shīyì)1、这首诗可以(kěyǐ)分为几层意思？重点(zhòngdiǎn)字句赏析：4、秋风萧瑟，洪波(hónɡbō)涌起。5、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。全诗表达了诗人(shīrén)怎样的情感？哪些句子最能表达这种情感？小结(xiǎojié)：1、《观沧海》诗中最能反映作者(zuòzhě)的博大胸襟的诗句是；。观沧海你还知道(zhīdào)曹操的哪些诗？老当益壮(lǎodāngyìzhuàng)《龟虽寿》《龟虽寿》中表现作者雄心壮志(xióngxīnzhuàngzhì)的句子是？心忧百姓——《蒿里行》关东有义士(yìshì)，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺於北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。对酒当歌人生几何？譬pì如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿jīn，悠悠我心。但为君故，沈吟至今。呦yōu呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇duō？忧从中来，不可断绝。越陌mò度阡qiān，枉用相存。契qì阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝zā，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。3、阅读《观沧海》，回答问题。⑴试对“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”两句作简要赏析。示例：这四句是诗人奇特的想象，描绘了大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的政治抱负。⑵诗中描写的沧海景色有什么特点？通过写景表现诗人怎样的心态？诗人眼中的沧海波澜壮阔、生机勃勃，映衬(yìngchèn)出诗人雄心勃勃、渴望建功立业的积极向上的心态。1.请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“树木丛生(cóngshēng)，百草丰茂”所表现的画面描述出来，并分析其作用。（3分）__________________________________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____＿＿_________________________________________________2.从炼字的角度赏析“日月之行，若出其中；星汉(xīnɡhàn)灿烂，若出其里”。（2分）“东临碣石有遗篇(yípiān)”的“遗篇(yípiān)”是什么？曹操和毛泽东观沧海的季节是否相同？根据(gēnjù)是什么？这两首诗词所表达的感情(gǎnqíng)有什么相同之处？《白马篇》——曹植白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难(guónàn)，视死忽如归！（洋溢着浓烈的报国热忱）《燕歌行》——曹丕秋风萧瑟天气凉，草木摇落露