岗位考核制度岗位考核制度为加强岗位管理，充分调动全体教职工工作的积极性，更好地为幼儿的成长和我园的发展做出贡献，结合本园实际，特制定如下制度：一、考核范围与时间1、考核范围已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。2、考核时间（1）每学期最后一个月进行考核。（2）每年最后一个月进行年度考核，为每学年两学期考核的平均成绩。二、考核机构由园长、副园长、分园园长、保教主任等组成领导小组，负责各岗位考核管理工作。三、考核内容与形式1、考核内容⑴对管理干部的任职情况进行考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。⑵对教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标和聘任合同，以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况，考核只要内容包括：师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。2、考核形式考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核。四、考核等级与标准1、考核等级教职工的考核等级分为优秀、称职、基本称职和不称职四级。2、考核标准称职标准：⑴师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上；⑵能够胜任所聘任职务的岗位工作，且质量与效果良好；⑶学期工作量达到现职务额定标准。未能达到称职标准：⑴无故拒绝接受分配给的教学、保育、科研任务或无故旷工在幼儿园造成不良影响的；⑵无故不参加考核者；⑶违反法律正在受审查处理者。雨禾艺术幼儿园2012年8月16日岗位技能考核制度2016-04-2416:55|#2楼考核目的：技术考核的目的是使公司能够更加了解员工的职务能力，以及能力的发挥程度进行分析，做出正确的评价，进而做到人尽其才，客观合理的安置部门组织成员，调动工作积极性、提高工作绩效，对员工工作的调整、薪酬福利、培训及奖金核定的重要依据，明确工作方向，保障组织有效运行，给予积极员工相应的激励。使部门员工清楚的了解到自身专业知识技能和业务水平，能够准确的熟悉掌握相关技术，以便整体提高和稳定公司的产品生产的质量提高工作效率。考核内容：考核内容分为三类：1、实际技能操作考核2、理论知识考核技能鉴定分为理论知识考核及实际技能考核两大类。理论知识占40%，实际技能操作占60%。各岗位的必备技能需100%掌握。员工技能等级考核表1考核要求：1、参加考核人员必须按照规定时间到达指定地点，不得迟到、延误考核，逾期未到达地点视为弃权。2、考核过程中使用零件和工具不得遗落、丢失、毁坏，工具使用完毕放回原处，没有按照规定做到者按照规定扣除一定考核分值。3、考核过程中严禁大声喧哗、窃窃私语，如有违反予以警告，情节严重者扣除考核分值或者直接取消考核资格。4、考核时关闭手机或关闭后交到主考人员，考核期间不能擅自离场，考核完毕统一离开。5、考核结果在考核结束三天内公布。2各岗位考核制度2016-04-2420:11|#3楼各部门主管负责对下属员工进行月底考核，必须保证考核的真实性和实效性。考核说明：连续两个季度考核分低于60分，进行降职、调岗或辞退处理。2、财务经理考核办法3、行政人事经理考核办法考核说明：连续两个月考核分低于60分，进行降级、调岗或辞退处理。4、董事长助理考核办法考核说明：连续两个月考核分低于60分，进行降级、调岗或辞退处理。5、会计、出纳考核办法6、企划专员考核办法7、行政人事专员考核办法8、培训专员考核办法9、门店营业员考核办法10、保安考核办法考核说明：连续两个月考核分低于60分，进行调岗或辞退处理。10、保洁考核办法考核说明：连续两个月考核分低于60分，进行调岗或辞退处理。11、厨师考核办法考核说明：连续两个月考核分低于60分，进行调岗或辞退处理。11、帮厨考核办法岗位胜任能力考核管理制度2016-04-2422:20|#4楼一、考核目的为了对全体人员在一定工作时间内的工作业绩、能力、态度做客观的评价，适时把握每一位员工的实际工作状况，以促使员工有计划地改进工作，打造一支业务精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，并形成以考核为核心导向的人才管理机制；同时，也为培训教育、岗位调动以及薪酬调整、奖惩等提供客观合理的依据。二、考核原则1．考核不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改进、提高；2．考核应以《岗位说明书》为依据；3．考核应以确认的事实或者可靠的材料为依据；4．考核自始至终应以公平、公正、公开为原则．决不允许营私舞弊。三、适用范围本制度除下列人员外适用于公司全体员工：1.因私、因病而连续缺勤一个月以上者；2.因伤而连续缺勤三个月以上者；3.虽然在考核期任职，但考核实施日已经离职者。四、考核周期考核周期可分为定期考核和不定期考核二种。定期考核：1、公司层级的考评周期为年度。2、部门及部门负责人的考评周期为季度。3、部门负责人以下员工的考评周期为月度。不定期考核：1、员工试用期考核；